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        1. 如圖4所示,下列四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          按要求完成下列各題.
          (1)生活中,“搓手取暖”屬于
          做功
          做功
          改變物體內(nèi)能,向手“呵氣”取暖屬于利用
          熱傳遞
          熱傳遞
          改變物體內(nèi)能.
          (2)如圖1所示,兩個(gè)緊壓的鉛柱結(jié)合起來(lái)了,并能吊起一定的重物.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:緊壓的兩鉛柱分子之間存在
          引力
          引力

          (3)四沖程內(nèi)燃機(jī)做功沖程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:燃料的
          化學(xué)
          化學(xué)
          能轉(zhuǎn)化為
          內(nèi)
          內(nèi)
          能,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
          (4)圖2中,電流表A1的示數(shù)是
          1.8
          1.8
          A、A2的示數(shù)是
          0.52
          0.52
          A;電壓表V的示數(shù)是
          2V
          2V

          (5)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          、
          橫截面積
          橫截面積
          材料
          材料
          ;如圖4所示,是探究電阻的大小是否跟導(dǎo)體的
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          有關(guān).
          (6)請(qǐng)?jiān)趫D6方框內(nèi)畫出圖5所示的實(shí)物電路的電路圖.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列四個(gè)相同的容器中,液面高度相同,D容器中的液體(和水不相溶)比水的密度大,如圖4所示.當(dāng)四個(gè)容器中的冰熔化后,A、B、C、D四個(gè)容器中的液面高度分別變?yōu)閔1、h2、h3、h4,則( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          下列四個(gè)相同的容器中,液面高度相同,D容器中的液體(和水不相溶)比水的密度大,如圖4所示.當(dāng)四個(gè)容器中的冰熔化后,A、B、C、D四個(gè)容器中的液面高度分別變?yōu)閔1、h2、h3、h4,則


          1. A.
            h4>h1=h2>h3
          2. B.
            h1=h2=h3=h4
          3. C.
            h4>h1>h2>h3
          4. D.
            h1=h2=h4>h3

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          科目:初中物理 來(lái)源:1998年上海市第十二屆初中物理競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列四個(gè)相同的容器中,液面高度相同,D容器中的液體(和水不相溶)比水的密度大,如圖4所示.當(dāng)四個(gè)容器中的冰熔化后,A、B、C、D四個(gè)容器中的液面高度分別變?yōu)閔1、h2、h3、h4,則( )

          A.h4>h1=h2>h3
          B.h1=h2=h3=h4
          C.h4>h1>h2>h3
          D.h1=h2=h4>h3

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