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        1. (8分)如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω  2A)、開關、導線若干.

          (1)探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為      Ω;當導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成       關系.
          實驗序號
          電壓U/V
          電流I/A
          1
          1.0
          0.20
          2
          1.5
          0.30
          3
          2.0
          0.40
           
          實驗序號
          電阻R/Ω
          電流I/A
          1
          5
          0.40
          2
          10
          0.20
          3
          20
          0.10

          表2

           
          表1
           

           
          (2)探究電流與電阻的關系時,應調(diào)節(jié)      改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)    
          使電壓表的示數(shù)保持相同,讀出電流值,所測幾組數(shù)據(jù)見表2.分析表中數(shù)據(jù)可知:滑動變阻器兩端的電壓為      V;當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成      關系.
          (3).就本實驗所用器材,在探究電流與電阻的關系時,若保持電阻箱兩端的電壓為2V,為能完成實驗,電阻  箱可接入電路的阻值范圍是      Ω至      Ω.(保留一位小數(shù))
          (1)5  正比   (2)電阻箱  滑動變阻器   4  反比   (3)3.3(或3.4)   20

          試題分析:(1)分析表1中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值R=1.0V/0.20A=1.5V/0.30A=2.0V/0.40A=5Ω,當導體的電阻一定時,電壓變?yōu)樵瓉淼膸妆,電流也變(yōu)樵瓉淼膸妆叮串攲w的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;(2)探究電流與電阻的關系時,可通過調(diào)節(jié)電阻箱改變接入電路中的阻值,并通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來使電壓表的示數(shù)保持不變,分析表2中數(shù)據(jù)可知電壓表的示數(shù)為0.40A×5Ω=2V.。由串聯(lián)分壓可知滑動變阻器兩端的電壓為6V—2V=4V;分析表2中數(shù)據(jù)可知,當導體兩端的電壓一定時,導體的電阻變?yōu)樵瓉淼膸妆,通過導體的電流變?yōu)樵瓉淼膸追种唬磳w兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;(3)由電流表的量程(0~0.6A)可知,串聯(lián)電路中的最大電流是I1=0.6A,電阻箱接入電路的最小阻值為R1=U/I1=2V/0.6A=3.3Ω,當滑動變阻器(40Ω  2A)接入電路中的阻值最大40Ω 時,串聯(lián)電路中的電流最小是I2=4V/40Ω=0.1A,則電阻箱接入電路的最大阻值為R2=U/I=2V/0.1A=20Ω。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在10秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為8庫,通過該導體的電流為______安,該導體兩端的電壓為16伏,該導體的電阻為______歐.若將該導體兩端的電壓改變?yōu)?伏,它的電阻為______歐.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          驗電器是用來檢驗物體是否______的,驗電器張角越大,帶電體所帶電荷越______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明利用如圖甲所示的電路,實驗探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關系”。
          實驗器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個開關,一個定值電阻,一只滑動變阻器,導線若干。

          (1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整。
          (2)小明在閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________:。
          (3)小明通過實驗得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的圖像,由圖像可得結論:保持電阻不變時,________________________。
          (4)若電流表損壞,請你利用余下實驗器材,測量一個額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實驗步驟補充完整。
          ①在原實驗電路中,斷開開關S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至________(選填“A”或“B”)端;
          ②閉合開關S,移動滑片P,直至電壓表的示數(shù)為________ V時,小燈泡正常發(fā)光;
          ③________________________________;
          ④小燈泡的額定功率的表達式P="________" (用數(shù)據(jù)和測量的物理量符號表示)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為了找到電流與電壓、電阻的關系,鄭能同學到實驗室進行實驗。
          (1)做“探究電流與電壓的關系”實驗。
          ①下面的實物連接圖出現(xiàn)了兩處錯誤,請在錯誤的連線處打“╳”,并以筆代線,將正確的連線畫出來(連線不得交叉)。

          ②檢查改錯,電路連接無誤后進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上描點畫出I—U圖象。
          數(shù)據(jù)序號
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          電壓U/V
          0.5
          1.0
          1.4
          1.8
          2.2
          2.6
          電流I/A
          0.10
          0.20
          0.28
          0.26
          0.44
          0.52
           
          ③第       次實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。由圖象分析得出,該實驗所用電阻為     Ω。

          (2)在“探究電流與電阻關系”的實驗中,在A、B間更換電阻后,接下來應該調(diào)節(jié)        ,使電壓保持不變。更換電阻,重復操作可得出結論。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          圖甲是“探究電壓一定時電流與電阻關系”的電路圖。

          (1)按電路圖在圖乙中連接實物圖(電壓表選用0~3V量程)
          (2)正確連接電路后,實驗步驟如下
          1閉合開關,記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);
          2斷開開關,換阻值不同的定值電阻;
          3閉合開關,記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);
          重復23步驟。
          按上述步驟操作,觀察到更換阻值不同的定值電阻,電壓表示數(shù)分別如圖丙、丁、戊所示;

          圖丙電壓表的示數(shù)為_________________。
          根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù),指出實驗的失誤之處_______________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          利用如圖(a)所示的電路研究通過導體的電流與電壓和電阻的關系。所選用電源電壓為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“25Ω  2A”。
          (1)研究電流和電壓關系時應保持     阻值不變,改變另一阻值,測得一組電流、電壓如表Ⅰ所示,根據(jù)表Ⅰ中數(shù)據(jù)可得出結論:     。
          (2)研究電流和電阻關系:
          ①將變阻箱阻值R1分別為調(diào)節(jié)為5Ω、10Ω和如圖(b)所示某一值,其讀數(shù)為    Ω。
          ②用5Ω電阻做完實驗后,調(diào)換10Ω的電阻繼續(xù)完成實驗,接下來操作是    。
          ③完成三次操作后得到如表Ⅱ所示電流隨電阻變化數(shù)據(jù)。表格中有一組數(shù)據(jù)不可能由實驗真實地得到,對應的電流值是     A,實際電流值應     (選填“大于”或 “小于”)此值。
          ④若要正確完成實驗,應更換      (變阻箱的三個阻值不變)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗,下列說法不正確的是:
          A.它們都是采用控制變量的研究方法
          B.它們的實驗電路在教科書中是相同的
          C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關系
          D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)歐姆定律 I=U/R,下列哪種說法是正確的:(   )
          A.通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小
          B.導體兩端的電壓越大,這段導體的電阻就越大
          C.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比
          D.導體兩端的電壓越大,通過這段導體中電流就越大

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