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          【題目】下列測量長度的方法，不正確的是( )
          A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度
          B. 測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑D＝L/N
          C. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑
          D. 測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A. 一張紙的厚度太小，甚至小于刻度尺的分度值，無法直接準(zhǔn)確測量，所以測量紙的厚度時，可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度。此選項正確；B. 細(xì)金屬絲的直徑太小，甚至小于刻度尺的分度值，無法直接準(zhǔn)確測量，所以可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑D＝. 此選項正確；C. 使用刻度尺測量物體長度時，刻線一側(cè)要靠緊被測部分，所以無法僅利用刻度尺測量乒乓球的直徑。此選項錯誤；D. 自行車車輪的周長可以測出，要測量自行車行駛的路程，可以先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L.此選項正確。故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（ ） 
          A.甲火炬一定靜止
          B.甲火炬一定向右運(yùn)動
          C.乙火炬一定靜止
          D.乙火炬一定向左運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表的示數(shù) ， 電壓表的示數(shù) ， 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值 ． （填變化情況） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】彈簧測力計下掛一長方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（ ） 
          A.物體的體積是500cm3
          B.物體受到的最大浮力是5N
          C.物體的密度是2.25×103kg/m3
          D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組的同學(xué)將A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測力計的一端固定，另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示)，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量Δx，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示．
          (1)當(dāng)兩根橡皮筋受到的拉力為8 N時，橡皮筋A的伸長量為______cm，橡皮筋B的伸長量為_____cm.
          (2)分別用這兩根橡皮筋制成測力計，則用橡皮筋_______制成的測力計量程大，用橡皮筋______制成的測力計測量的精確程度高．(填“A”或“B”)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求作圖：
          （1）在圖甲所示，重10N的物體A靜止在斜面上，畫出物體所受的重力和它對斜面的壓力． 
          （2）如圖，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂．請作出力F1的力臂L1和力F2 ． 
          （3）如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點．請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀短文，回答問題。
          無處不在的彈簧
          彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。
          彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。
          彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用。例如，制作彈簧測力計、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。
          (1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說明____________ 。
          (2)胡克的結(jié)論是________________________________________________ 。
          (3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是__________。
          (4)舉一個生活中應(yīng)用彈簧的實例:___________。(短文中實例除外)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他先后拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
          A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
          B. 木塊后來受到的拉力較大
          C. 木塊先后動能一樣大
          D. 先后拉力對木塊做的功一樣多
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅在學(xué)習(xí)《電能》這一節(jié)時，觀察了家里的電能表，如圖所示，一個月后，小紅發(fā)現(xiàn)電能表的示數(shù)變?yōu)? ， 
          （1）那么小紅家這一個月用電kWh．
          （2）她家的空調(diào)工作時，小紅觀察電能表的鋁盤轉(zhuǎn)動100圈，則空調(diào)耗電多少度？
          （3）小紅想利用電能表測電視機(jī)的功率，請你幫她設(shè)計一個方案（寫出簡要的步驟和計算表達(dá)式）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案