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        1. 物體具有
          吸引
          吸引
          輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶電,或者說(shuō)帶電荷.生活中有很多這樣的實(shí)例,臺(tái)式電腦使用一段時(shí)間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要打開(kāi)主機(jī)箱蓋除塵,這是因?yàn)樯犸L(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了
          電荷
          電荷
          ,可以
          吸引
          吸引
          輕小物體,所以灰塵會(huì)附著在扇葉上.自然界中存在兩種電荷,
          電荷和
          負(fù)
          負(fù)
          電荷.電荷間相互作用,其規(guī)律是:同種電荷相互
          排斥
          排斥
          ;異種電荷相互
          吸引
          吸引
          分析:自然界存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.
          電荷間的作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
          物體與空氣摩擦帶上了電荷都有吸引輕小物體的性質(zhì).
          解答:解:物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶電,或者說(shuō)帶電荷;
          散熱風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了電荷;可以吸引輕小物體;
          自然界存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.
          同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
          故答案為:吸引;電荷;吸引;正;負(fù);排斥;吸引.
          點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)題,要求知道自然界中只有哪兩種電荷,以及它們之間的作用規(guī)律.
          能用摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象.
          本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          帶電物體具有
          吸引
          吸引
          輕小物體的性質(zhì).自然界中存在著兩種電荷:
          電荷和
          負(fù)
          負(fù)
          電荷,電荷間作用規(guī)律是:同種電荷互相
          排斥
          排斥
          ,異種電荷互相
          吸引
          吸引

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?淮安一模)從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用上來(lái)看,它涉及了許多物理知識(shí),車(chē)圈采用鋁合金材料來(lái)做是可以既堅(jiān)固又輕便,這是利用了鋁合金的
          硬度
          硬度
          大、
          密度
          密度
          小的屬性.人們穿普通化纖面料的服裝容易臟,這是因?yàn)榛w面料因
          摩擦
          摩擦
          而帶了電,而帶電體具有
          吸引
          吸引
          輕小物體的性質(zhì).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          摩擦過(guò)的物體具有能
          吸引輕小物體
          吸引輕小物體
          的性質(zhì),這就是摩擦起電現(xiàn)象,自然界存在兩種電荷,與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的是
          電荷,與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的是
          負(fù)
          負(fù)
          電荷.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如果物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體
           
          .電荷的
           
          就形成電流.

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