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        1. 精英家教網(wǎng)如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計(jì),另有砝碼、棉布、毛巾等物.若勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),可測出木塊受到的摩擦力.
          (1)在學(xué)習(xí)中你知道本實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
          (2)在圖乙是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置中,D是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板運(yùn)動(dòng).該裝置相對圖甲所示裝置具有什么優(yōu)勢?
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)裝置判斷實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(2)分析圖示實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,從方便實(shí)驗(yàn)操作方面分析答題.
          解答:解:(1)影響摩擦力大小的因素有:接觸面的粗糙程度與物體間的壓力,根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材可知,長木板、棉布、毛巾與木塊接觸面的粗糙程度不同,另外在木塊上放砝碼,可以改變物體間的壓力,由圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是:探究影響摩擦力大小的因素.
          (2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木塊,測力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的、不方便讀數(shù),
          利用圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)靜止,便于讀數(shù),
          由此可知:乙實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:實(shí)驗(yàn)操作方便,易于對測力計(jì)讀數(shù).
          故答案為:(1)探究影響摩擦力大小的因素;(2)實(shí)驗(yàn)操作方便,易于對測力計(jì)讀數(shù).
          點(diǎn)評:此題探究摩擦力的影響因素,主要考查了二力平衡的應(yīng)用,知道要準(zhǔn)確測量滑動(dòng)摩擦力的大小,需拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).同時(shí)考查了對實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          21、如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計(jì),另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實(shí)驗(yàn)甲圖中必須拉著彈簧測力計(jì)做
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          ,此時(shí),木塊受到
          對平衡力.在圖乙中,D是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng).該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點(diǎn)
          不必保持長木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)
          不必保持長木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計(jì),另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實(shí)驗(yàn)甲圖中必須拉著彈簧測力計(jì)做
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          .在圖乙中,E為定滑輪作用為
          改變力的方向
          改變力的方向
          ,D是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng).該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點(diǎn)
          不必使長木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)
          不必使長木板進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)
          .如圖丙所示,重為G的軟鐵塊在水平力F的作用下,沿條形磁鐵的表面以直線從N極勻速滑到S極,則關(guān)于F大小的變化情況是
          先減小后增大
          先減小后增大
          (填“變大、變小、先減小后增大、先增大后減小”) 

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          科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:探究題

          如圖甲所示。A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計(jì),另有砝碼、棉布、毛巾等物,若勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),可測出木塊受到的摩擦力。
          (1)此實(shí)驗(yàn)的目的是:研究__________________________ 
          (2)在操作過程中,一定要保持彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,此時(shí),彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對__________力。
          (3)在圖乙中,D是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng)。該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點(diǎn):______________________________。

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          科目:初中物理 來源:2010年江蘇省無錫市育才中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

          21、如圖甲所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計(jì),另有砝碼、棉布、毛巾等物.在實(shí)驗(yàn)甲圖中必須拉著彈簧測力計(jì)做    ,此時(shí),木塊受到    對平衡力.在圖乙中,D是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng).該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢,請指出其中一點(diǎn)   

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