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          在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,
          小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.下圖是小明同學沒有連接完的實物電路.
          (1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整,要求滑片向右移動時燈變暗;
          (2)實驗中,小明同學連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現小燈泡始終不亮,且電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是
          小燈泡斷路
          小燈泡斷路

          (3)排除了上述故障后,小明依次測出三組數據,則小燈泡的額定功率為
          0.7
          0.7
          W.
          次數 電壓(V 電流(A 電功率(W 燈泡的亮度 燈泡電阻的平均值(Ω)
          1 20 025   偏暗  
          2 25 028   正常
          3 30 03   偏亮
          (4)請你再仔細觀察小明設計的表格,是否有不妥之處,如有請指出,并說明理由.
          不應有電阻的平均值;因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(或燈絲電阻在變化)
          不應有電阻的平均值;因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(或燈絲電阻在變化)
          分析:(1)掌握滑動變阻器的接法,滑片向右滑動,燈泡變暗,滑動變阻器的阻值應變大,從而確定所接的下面的接線柱;
          (2)燈泡不亮、電流表無示數,則是由于電路斷路造成的,電壓表有示數,則說明與電壓表并聯(lián)的電路出現斷路;
          (3)根據表格中數據,確定當電壓為2.5V時電流表的示數,并根據P=UI計算出燈泡的額定功率;
          (4)根據燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點進行分析.
          解答:解:(1)滑片向右移動時燈變暗,所以此時電阻值應變大,滑動變阻器的下面應接左邊的接線柱,如圖所示:

          (2)小燈泡始終不亮,電流表無示數,則電路中有斷路處,又且電壓表有示數,所以是小燈泡斷路;
          (3)由表格中數據知,當U=2.5V時,I=0.28A,則P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
          (4)由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以不同電壓時燈泡的電阻不同,在表格中不應設計電阻的平均值一欄.
          故答案為:(1)見上圖;(2)小燈泡斷路;(3)0.7;(4)不應有電阻的平均值;因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(或燈絲電阻在變化).
          點評:此題是測定“小燈泡的電功率”的實驗,考查了滑動變阻器的連接,電路故障的分析,額定功率的計算,還涉及到了燈絲電阻與溫度的關系,考查的很典型.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?遂寧)小王在用“伏安法”測電阻時,發(fā)現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
          電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
          ①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

          ②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài),同時應將滑動變阻器的滑片移動到最
          端.(選填“左”或“右”)
          ③電路連接好后,當小王閉合開關發(fā)現:小燈泡不發(fā)光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(
          B
          B

          A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
          ④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
          實驗次數 發(fā)光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
          1 剛發(fā)光 0.8
          0.12
          0.12
          6.7
          6.7
          2 1.5 0.2 7.5
          3 2.5 0.3 8.3
          ⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越

          ⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(
          A
          A

          A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小星用電壓表和電流表測額定電壓2.5V的小燈泡電阻.

          (1)在電路圖1的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號.
          (2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了
          保護電路
          保護電路

          (3)小星移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖2所示,請在表格中填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
          實驗次數 發(fā)光情況 電壓(V) 電流(A) 燈絲電阻(Ω)
          1  剛發(fā)光  0.8    
          2  暗  1.5  0.2  7.5
          3  亮  2.5  0.3  8.3
          (4)從上面三次實驗數據看,發(fā)現小燈泡的電阻是變化的,原因是
          燈泡電阻受溫度影響
          燈泡電阻受溫度影響

          (5)若在實驗過程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開關后小燈泡出現的現象是
          燈泡不亮
          燈泡不亮

          (6)不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的
          A
          A

          A.測定小燈泡的額定功率
          B.測定小燈泡的電功
          C.探究電流與電壓,電阻的關系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          小王在用“伏安法”測電阻時,發(fā)現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:

          電源(3V);開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;

          電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約l0Ω);導線若干

              ①(4分)請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內畫出相應的電路圖。

              ②(2分)在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于           狀態(tài),同時應將滑動變阻器的滑片移動到最    端。(選填“左”或“右”)

              ③(2分)電路連接好后,當小王閉合開關發(fā)現:小燈泡不發(fā)光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V。造成這種現象的原因可能是(    )

              A.小燈泡被短路  B.小燈泡與燈座接觸不良    C.滑動變阻器接入電阻太大

              ④(2分)排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻。(計算保留一位小數)

            實驗

            次數

            發(fā)光

            情況

            電壓

            (V)

              電流

              (A)

          燈絲電阻

            (Ω)

              1

            剛發(fā)光

              0.8

              2

             暗

              1.5

              0.2

              7.5

              3

            亮

              2.5

              0.3

              8.3

          ⑤(2分)分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越          。

          ⑥(2分)不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(    )

          A.測定小燈泡的額定功率   B.測定小燈泡的電功  C.探究電流與電壓、電阻的關系

           

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          科目:初中物理 來源:2012年四川省遂寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小王在用“伏安法”測電阻時,發(fā)現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻式怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度的電阻:
          電源(3V):開關1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(U=2.5V;電阻約10Ω);導線若干
          ①請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接.并在右邊方框內畫出相應的電路圖.

          ②在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于______狀態(tài),同時應將滑動變阻器的滑片移動到最______端.(選填“左”或“右”)
          ③電路連接好后,當小王閉合開關發(fā)現:小燈泡不發(fā)光,電流表的示數幾乎為0,電壓表的示數接近電源電壓3V.造成這種現象的原因可能是(______)
          A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動變阻器接入電阻太大
          ④排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻.(計算保留一位小數)
           
          實驗次數發(fā)光情況電壓(V)電流(A)燈絲電阻(Ω)
          1剛發(fā)光0.8____________
          21.50.27.5
          32.50.38.3
          ⑤分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻越______.
          ⑥不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的(______)
          A、測定小燈泡的額定功率   B、測定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關系.

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          科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

          小王在用“伏安法”測電阻時,發(fā)現小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時的電阻:電源(3V) ;開關1 只;滑動變阻器(0 ~50 Ω)1 只;電流表(0 ~0.6A ;0 ~3A)1 只; 電壓表(0 ~3V ;0 ~15V)1 只;小燈泡1 個(U=2.5V ;電阻約10 Ω) ;導線若干 。  
          (1)請結合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導線幫助小王完善實物圖連接,并在右邊方框內畫出相應的電路圖。
          (2) 在連接上圖實物電路的過程中,開關應該處于           狀態(tài),同時應將滑動變阻器的滑片移動到最           端。( 選填“左”或“右”)    
          (3)電路連接好后,當小王閉合開關發(fā)現:小燈泡不發(fā)光,電流表的示數幾乎為0 ,電壓表的示數接近電源電壓3V 。造成這種現象的原因可能是________  
          A .小燈泡被短路  
          B .小燈泡與燈座接觸不良   
          C .滑動變阻器接入電阻太大   
          (4) 排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為0.8V 時,電流表的示數如圖所示,請在表格中正確填寫讀數,并計算燈絲電阻。( 計算保留一位小數)
          (5)分析數據得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越          。
          (6) 不增加器材,就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的________
          A.測定小燈泡的額定功率  
          B.測定小燈泡的電功  
          C.探究電流與電壓、電阻的關系

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