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          【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．
          請你根據(jù)已學過的壓強知識分析：
          （1）小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的．
          （2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 ．
          （3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc，則Pb Pc（小于/等于/大于）．
          （4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】見解析
          【解析】（1）本實驗是根據(jù)海綿凹陷程度來比較壓力的作用效果的；（2）由于第二次實驗和第一次實驗相比，實驗材料和壓力大小都變了，所以得出的結(jié)論不一致；（3）b和c相比，壓力大小相同，受力面積大小相同，所以對底面的壓強大小也是相同的；（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小時要保證所有的材料是相同的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年5月9日，我國多地出現(xiàn)日暈奇觀，如圖為日暈的現(xiàn)象．在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán)，稱為“暈”．下列說法正確的是（　�。� 
          A. 水蒸氣遇冷形成小冰晶，是凝固現(xiàn)象
          B. 水蒸氣遇冷形成小冰晶，需要放熱
          C. 太陽光照射小冰晶后，通過反射分解為七色光
          D. 太陽光照射小冰晶后分解為七色光，是光的色散現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小張和小劉分別利用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件．
          （1）在掛鉤碼前，杠桿如圖甲所示，他應將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡；
          （2）他們兩次分別進行了實驗，實驗的結(jié)果如下表所示．前三次是小張的記錄結(jié)果，后面三次是小劉的記錄結(jié)果．
          實驗次數(shù)
          動力（F1/N）
          動力臂（L1/m）
          阻力（F2/N）
          阻力臂（L2/m）
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          小張同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂；
          小劉同學分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂；他們兩個都認為自己的結(jié)論是正確的，假如你是他們的物理老師，你認為 正確，理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．
          (1)同學們是根據(jù)海綿的_____________來比較壓力的作用效果的．
          (2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是：受力面積一定時，_____________，壓力的作用效果越明顯．
          (3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應比較_______、_________兩圖的實驗．
          (4)進一步綜合分析如圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_______________________ .
          (5)有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的 ______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在彈簧測力計懸掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部將要接觸為止（水未溢出），如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象：求：
          （1）分析圖象可知，圓柱體重力是 N；
          （2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是 N；
          （3）圓柱體的密度是 kg/m3（g=10N/kg）；
          （4）在圓柱體浸沒后逐漸下降的過程中，水對燒杯底的壓力 ，燒杯底對桌面的壓強 （選填“變大”“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）小明實驗中發(fā)現(xiàn)燒杯中水沸騰后溫度計示數(shù)穩(wěn)定不再上升．由此得出的結(jié)論是：水在沸騰過程中雖然繼續(xù)吸熱，但 ．
          （2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是 ．
          （3）小華使用酒精燈加熱過程中消耗了 10g酒精，則10g酒精完全燃燒時放出的熱量是 J．（酒精的熱值是3．0×l07J/kg）
          （4）小華改進實驗不足并收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）．
          A．減少實驗誤差 B．尋找普遍的規(guī)律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，電源電壓18V保持不變，電流表量程是0﹣0．6A，電壓表量程是0﹣15V，小燈泡上 標有“6V 3W”字樣．要求：開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓（燈絲電阻不變）．則下列說法正確的是（ ）
          A. 滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表和電壓表示數(shù)都變大
          B. 當電流表示數(shù)為0．4A時，電壓表示數(shù)為12V
          C. 該電路的最大功率為9W
          D. 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω﹣60Ω
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一箱汽油用去一半后，剩下的汽油：（ ）
          A、比熱容、密度不變，熱值減半
          B、比熱容、密度、熱值均不變
          C、比熱容、密度、熱值均減半
          D、比熱容減半，密度、熱值不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣，為了了解它的測量原理，他嘗試設(shè)計了如圖所示的四個電路，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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