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        1. 【題目】一個同學(xué)遲到了,走到門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課,他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的( )來判斷.
          A.音調(diào)不同
          B.響度不同
          C.音色不同
          D.聲速不同

          【答案】B
          【解析】解:不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,故可以根據(jù)聲音的音色來判斷是哪位老師在上課.
          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
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          A.通風(fēng)
          B.導(dǎo)電
          C.傳熱
          D.傳聲

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          1)水的體積;

          2)石塊的密度;

          3)細(xì)沙的質(zhì)量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,開關(guān)閉合后,電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接3V 1.5W的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點(diǎn)a時,燈泡正常發(fā)光;若改接4V 2W的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點(diǎn)b時,燈泡也正常發(fā)光,則下列說法中不正確的是

          A.兩種狀態(tài)下,電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同

          B.點(diǎn)a應(yīng)在點(diǎn)b的右側(cè)

          C.電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A

          D.電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2:3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小李相應(yīng)“低碳生活”騎自行車上學(xué)時,看到路邊的樹向后運(yùn)動,他選擇的參照物可能是( )

          A.樹 B.地面 C.旁邊的建筑物 D.自行車

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】收拾家里的老物件,發(fā)現(xiàn)了兩盞閑置的白熾燈泡,如圖所示。上面的銘牌依然很清晰,如圖所示。陽想:原來白熾燈泡這樣,上面標(biāo)識的60W40W代表燈泡的額定功率,么60W的白熾燈一定比40W的白熾燈亮一些。請你根據(jù)所學(xué)知識,設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn),證明小法是錯誤的。

          (1)簡述實(shí)驗(yàn)步驟:

          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:

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          【題目】一物體的長度約為70cm=m,某同學(xué)測得物理教科書的長度為26.12cm,則他使用的刻度尺的分度值是

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          【題目】下列工具在應(yīng)用中屬于費(fèi)力杠桿的是( )

          A.起瓶蓋的起子 B.夾砝碼的鑷子 C.撬石頭的撬棒 D.剪鐵絲的鉗子

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          同步練習(xí)冊答案