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        1. 聲音能靠一切????    ??????作為介質(zhì)傳播出去。甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲同學(xué)聽(tīng)到了兩下響聲。那么,第一下響聲是從? ?傳過(guò)來(lái),第二下響聲是從     傳過(guò)來(lái)的,說(shuō)明聲音在        中比在中        傳播得得快。如果這根管子長(zhǎng)為1120m,兩次響聲相隔3s,當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃,則管中的聲速為         
          固體、液體、氣體、鋼管、空氣、固體、氣體3808
          聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體和固體中傳播;
          聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在固體中的傳播速度最快,液體中的傳播速度稍慢,在氣體中的傳播速度最慢.聲音可以通過(guò)固體和氣體傳播,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲擊這個(gè)管子,聲音同時(shí)通過(guò)鋼管和空氣傳播,因?yàn)槁曇粼诠腆w中的傳播速度比在氣體中傳播速度快,通過(guò)鋼管傳播的聲音先傳到把耳朵貼在鋼管的另一端甲同學(xué)耳朵里,就是第一下響聲;隨后通過(guò)空氣傳播的聲音也傳到甲同學(xué)的耳朵里,這就是第二下響聲.假設(shè)聲音沿空氣傳播所用的時(shí)間為t,則聲音在鑄鐵中的傳播時(shí)間為t-3s;
          由v=S/t得s=vt;
          所以有,v空氣t=1120m①,
          v×(t-3s)=1120m②;
          所以,由①②式得 v≈3808m/s
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:              ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是:                           ;
          如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______________    __________.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是鼓面的________而產(chǎn)生的,并經(jīng)_______傳入人耳。釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走,這說(shuō)明_____        _________。小華在家里看書(shū),突然屋外有人喊叫他,他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明,正是“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的__ ____不同來(lái)判斷的。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小學(xué)語(yǔ)文課本中有唐朝詩(shī)人胡令能寫的一首詩(shī):“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”垂釣小兒不敢答言,因?yàn)樗,聲音可能?huì)嚇跑將要上鉤的小魚(yú),此事表明_______和________可以傳聲。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          敲擊鼓面,在聽(tīng)到鼓聲的同時(shí),還可看見(jiàn)鼓面上的小紙團(tuán)在跳動(dòng),說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的        產(chǎn)生的;鼓面的        越大(選填:振動(dòng)幅度或振動(dòng)頻率),鼓聲的響度越大。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的______產(chǎn)生的。我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊腳_____不同。在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在______處減弱噪聲。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          課上老師的聲音是由于聲帶的      產(chǎn)生的,是通過(guò)        傳入考生的耳朵的。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,山西絳州鼓樂(lè)團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴.下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
          A.鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
          B.鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
          C.鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的
          D.由于設(shè)計(jì)師對(duì)劇場(chǎng)的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì),才會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)鼓聲的氣勢(shì)磅礴

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲后計(jì)時(shí)與看到冒煙后計(jì)時(shí),兩種情況下所計(jì)時(shí)間相差約       秒,為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確應(yīng)在         (選填“聽(tīng)到槍聲”,“看到冒煙”)后開(kāi)始計(jì)時(shí)。

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