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          2014年5月，一架太原飛往廈門(mén)的飛機(jī)在高空疑遭遇“鳥(niǎo)擊”，機(jī)頭被撞凹受損。下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是
          A．小鳥(niǎo)只是施力物體
          B．小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力
          C．機(jī)頭被撞凹受損，說(shuō)明力可以改變物體的形狀
          D．小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力是一對(duì)平衡力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：（1）物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。題中小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)，小鳥(niǎo)既是施力物體同時(shí)也是受力物體，小鳥(niǎo)撞飛機(jī)的力與飛機(jī)撞小鳥(niǎo)的力是相互作用力，大小相等，故A、B、D是錯(cuò)誤的。（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。C選項(xiàng)中機(jī)頭被撞凹受損，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，是正確的。故本題應(yīng)選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          如圖中，讀數(shù)正確的是______（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖1表示力可以改變物體的______；如圖2表示力可以改變物體的______；力的作用效果是由力的______決定．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小華用200N的水平推力在水平地面上推著重為300N的箱子，在10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)了0. 5m，在這個(gè)過(guò)程中，小華對(duì)箱子做功____J，小華對(duì)箱子做功的功率是   W，箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是   N。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          如圖所示，重為3N的飲料盒放在水平桌面上，請(qǐng)作出飲料盒所受重力和支持力的示意圖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)木板過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（　�。�
          A．F和f不變，p變大B．F和p不變，f變大
          C．F變小，p和f均變大D．F不變，f和p均變大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量為0.2kg，容積為5×10﹣4m3，然后裝滿水，其水的重力為　 　N，總重力　　 N，若杯子與桌面的接觸面積為 5×10﹣2m2，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為　Pa．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          觀察圖中的三幅圖，可得出的結(jié)論是：_______________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          為了研究彈簧受到拉力作用時(shí)，其伸長(zhǎng)量與彈簧自身因素的關(guān)系，鄭能同學(xué)選擇了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧A、B、C、D，其中A、C由同種金屬絲繞制而成，B、D由另一種金屬絲繞制而成，A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0，C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′，且A、B、C、D的橫截面積均相同。
          實(shí)驗(yàn)操作如下：他將彈簧A、B、C、D的左端固定，并分別用水平向右的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧，它們的長(zhǎng)度各自增加了ΔL1、ΔL2、ΔL3 和ΔL4，如圖a、b、c、d所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)a、b實(shí)驗(yàn)做比較，再對(duì)c、d做比較，可以得到在彈簧自身因素        、        相同的條件下，再使它們    相同，彈簧的伸長(zhǎng)量與          有關(guān)。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案