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          如圖5所示，小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)燒杯中水的溫度。A圖中操作的錯(cuò)誤是　　　　　　　  。B圖中讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤是　　　　　　　　　　  �！　　　　　　�  若操作正確，由C圖可知水的溫度為　　　 ℃。
          A　　　　 B　　　　  C
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底；溫度計(jì)玻璃泡離開(kāi)了水；28
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
          （1）如圖1所示，小明同學(xué)為了測(cè)出凸透鏡的焦距，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的 光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為
          10
          10
          cm．
          （2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖2所示，要看到如圖2A的情形，物距應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是
          B
          B
          ，要看到如圖2B的情形，物距應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是
          A
          A
          ．
          A．小于10cm    B．大于10cm且小于20cm   C．等于20cm     D．大于20cm
          （3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖3所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
          下
          下
          （填“上”或“下”）調(diào)整．
          （4）在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像，當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，則所成的像是
          完整
          完整
          的（填“完整”或“不完整），且亮度變
          暗
          暗
          ．
          （5）燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從
          光屏
          光屏
          一側(cè)向透鏡方向觀察．（選填“燭焰”、“光屏”）．
          （6）小雪小組做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，他們不用蠟燭，而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖4所示），你認(rèn)為其好處是
          可以增加物體的亮度，使成像更清晰
          可以增加物體的亮度，使成像更清晰
          ．（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012屆成都鐵中初三第一學(xué)期10月物理試卷
				題型：填空題
			
          

						
          如圖5所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的用來(lái)測(cè)量細(xì)銅絲直徑的方法，他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆桿上，一共繞了31匝。請(qǐng)你幫他讀出31匝的總長(zhǎng)度為_(kāi)____cm，銅絲的直徑為_(kāi)_____cm。
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖5所示，小明同學(xué)騎著一輛自行車(chē)在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)300m，所用時(shí)間為60s。假設(shè)自行車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力為100N。求：
              
              
          （1）在這段過(guò)程中，小明同學(xué)騎車(chē)的功率。           
              
          （2）若小明和自行車(chē)總重600  N，車(chē)胎與地面總的接觸面積為40cm2，則小明騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖5所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的用來(lái)測(cè)量細(xì)銅絲直徑的方法，他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆桿上，一共繞了31匝。請(qǐng)你幫他讀出31匝的總長(zhǎng)度為_(kāi)____cm，銅絲的直徑為_(kāi)_____cm。
           
          

			
          

			
          
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