Question

小紅在水平桌面上利用如圖所示的實驗教材，探究平面鏡成像的特點．其中A、B是兩段完全相同的蠟燭，C是平整的白紙，E是薄透明的平板玻璃．
（1）小紅將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭A的像A′，小紅在像A′所在的位置用光屏

 

承接這個像（選填“能”或“不能”）．
（2）小紅在玻璃板后移動蠟燭B，想使其與像A′完全重合，但小紅沿水平桌面無論怎樣移動蠟燭B，蠟燭B始終不能與蠟燭A的像A′完全重合，造成這種情況的原因可能是：

 

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（3）在老師的幫助下，小紅解決了實驗中存在的問題后繼續(xù)實驗．她經(jīng)過多次實驗并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表．

物距/m	0.04	0.06	0.07	0.08	0.10	0.12
像距/m	0.04	0.06	0.07	0.08	0.10	0.12

由數(shù)據(jù)記錄表可以得到的結(jié)論是：

 

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Answer 1

分析：（1）實像和虛像的區(qū)別：實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接．
（2）無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭都不能與像完全重合是因為玻璃板與桌面不垂直，像不在水平桌面上．
（3）根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論．

解答：解：（1）物體在平面鏡中成虛像，虛像不能用光屏承接．所以小紅在像A′所在的位置用光屏不能承接這個像
（2）實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
（3）由表中物距的數(shù)值分別為0.04、0.06、0.07…和像距的數(shù)值0.04、0.06、0.07…由此可以得到的實驗結(jié)論是：物距等于像距．
故答案為：（1）不能；（2）玻璃板與桌面不垂直；（3）物距等于像距．

點評：考查學(xué)生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學(xué)的．