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          （2010?佛山）在水平桌面分別鋪上毛巾、木板、平板玻璃，讓小車從斜面
          同一位置
          同一位置
          由靜止開始下滑，小車在水平面運動的距離如圖所示．從實驗結果可知，平面越光滑小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越
          小
          小
          ，速度減小得越
          慢
          慢
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）要想探究阻力對小車運動情況的影響，根據(jù)控制變量法的要求，應控制小車到達水平面時的速度相同，這要靠控制小車下滑時在斜面上的位置來實現(xiàn)；
          （2）毛巾→木板→平玻璃，其表面依次越來越光滑，阻力越來越小，通過觀察圖中小車運動的距離，便可得出結論．
          解答：解：（1）研究阻力對小車運動的影響，就要保持其他量不變，因此，應使小車從同一斜面的同一位置滑下，從而使其到達水平面時具有相同的初速度；
          （2）讀圖可知，接觸面越來越光滑，小車所受摩擦阻力越來越小，速度減小的越慢，其運動的距離也越來越遠．
          故答案為：同一位置；��；慢．
          點評：在探究阻力對物體運動的影響實驗中，要注意控制水平方向的初速度相同，方法就是讓小車從斜面同一位置由靜止開始下滑．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?佛山）在如圖所示提供的各種情景中，下列說法中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?佛山）司機阿德運送貨物前往亞運場館的運動圖象如圖甲所示，則汽車在3h內(nèi)的平均速度是
          40
          40
          km/h．汽車的剎車踏板原理如圖乙所示，若L1=25cm，L2=5cm，F(xiàn)1=100N，鞋與踏板的接觸面積是40cm2，則F2的大小是
          500
          500
          N，踏板受到腳對它的壓強是
          25000
          25000
          Pa．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?佛山）曉峰站在大廈玻璃外墻前1m位置時與自己像的距離是
          2
          2
          m，當他遠離大廈時像的大小將
          不變
          不變
          （填“變大”、“變小”或“不變”）．陽光下的曉峰很快感受到太陽的溫暖是因為黑色衣服
          吸收
          吸收
          所有色光．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?佛山）在“探究電阻上電流跟兩端電壓的關系”實驗中：
          （1）請你設計一個“探究電阻上電流跟兩端電壓的關系”的實驗電路圖：

          （2）在連接電路時，應該注意把開關
          斷開
          斷開
          ．在開關閉合前，對于如圖所示的滑動變阻器實物，應該把滑片置于
          最右
          最右
          端（填“最左”“中間”或“最右”）．
          （3）連接好電路，測量并記錄了下面幾組電壓和電流的值．
          

          


          
R=R1=5Ω
          

          
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
          

          
電流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
          

          
R=R2=10Ω
          

          
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
          

          
電流I/A
0.05
0.1
0.15
0.2
          分析上面的數(shù)據(jù)可以得出電流與電壓的關系是：
          電阻一定時，電流與電壓成正比
          電阻一定時，電流與電壓成正比

          （4）根據(jù)上面的實驗結果，通過U-I關系的圖象可知R1的圖象是
          B
          B
          （填“A”或“B”）．
          

			
          

			
          
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