【題目】下列說法中正確的是
A. 熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量一定多
B. 物體的溫度不變,它的內(nèi)能不變
C. 物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
D. 水凝固成冰,密度、比熱容均發(fā)生變化
【答案】D
【解析】分析:(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關;
(2)當晶體熔化時,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變;
(3)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能;
(4)水凝固成冰體積變大,密度減;單位體積某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容是物質(zhì)的一種特性。物質(zhì)的比熱容只跟物體的種類和狀態(tài)有關,與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關。
解答:A、燃料完全燃燒放出熱量的多少,與燃料的熱值和質(zhì)量有關;所以,熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量不一定多,故A錯誤;
B、物體的溫度不變,它的內(nèi)能可能不變,也可能增加,例如:當晶體熔化時,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變,故B錯誤;
C、物體的內(nèi)能增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故C錯誤;
D、水凝固成冰,狀態(tài)改變,冰的比熱容為2.1×103J/(kg℃),小于水的比熱容,所以比熱容發(fā)生變化;水凝固成冰,質(zhì)量不變,但體積增大,其密度減小,故D正確。
故選:D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某油電混合動力小汽車,在一段平直的公路上勻速行駛了50km,用了半小時,受到的阻力為2×103N,求:
(1)若在這一過程中消耗燃油5×10-3m3,求這一過程中燃油燃燒放出的熱量(已知燃油密度為0.8×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg)
(2)小汽車行駛100km發(fā)動機做的功為多少?
(3)若該車改用電動力行駛,若每行駛100km消耗電能100kW·h,求此過程的效率。
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【題目】小杉爸爸有一枚印章,小麗想知道印章的密度,于是在實驗室進行了以下操作:(如圖所示):
⑴將天平放在水平桌面上,將______ 移至標尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央;
⑵用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量,平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,印章的質(zhì)量是___g;
⑶向量筒中裝適量水,讀出體積為20cm3,放人印章時,不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示則印章的體積是_________cm3;
⑷通過計算,得出印章的密度是_______kg/m3;
⑸假設小杉在完成實驗后發(fā)現(xiàn)有一個砝碼底部粘有污垢,(其他操作正常)則測得小石塊的密度比小石塊真實密度將_________(選填“偏大”、“偏小“或“不變).
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【題目】如圖所示是有四個接線柱的滑動變阻器,當AD端接入電路時,滑片P向右移動時,接入電路中的阻值將 (選填“增大”、“減小”或“不變”);當AB端接入電路時,滑片P向左移動,接入電路中的阻值將 .
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【題目】下列選項中符合安全用電常識的是
A. 把洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
B. 在手機充電過程中接打電話
C. 在更換臺燈燈泡前應先切斷電源
D. 當空氣開關自動斷開后,不做任何檢查就立即閉合開關
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東同學做了如圖甲、乙、丙、丁所示的探究實驗。測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是、
、
和
;圖丙中A物體所受的浮力為
,A物體排開水的重力為
下列說法正確的是
A.
B.
C. 若圖甲中溢水杯中未裝滿水,則
D. 若圖甲中溢水杯中未裝滿水,則
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【題目】雨后彩虹,十分壯麗。彩虹是太陽光傳播過程中被空中水滴_____而產(chǎn)生的。這個現(xiàn)象可以由太陽光通過玻璃三棱鏡的實驗來模擬。這種現(xiàn)象叫光的_____。如圖可知,通過三棱鏡時紅光的偏折程度比紫光的偏折程度要_____(選填“大”或“小”)。
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【題目】小穎同學利用如圖所示裝置進行探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗。如圖甲、乙所示為兩個透明容器,密封著等質(zhì)量的空氣,U形管A、B中液面高度的變化反映密閉空氣的溫度變化。兩個密閉容器中各有一段電阻絲、
,乙容器中電阻絲電阻比較大。小穎同學將兩段電阻絲串聯(lián)接入電路進行實驗。
小穎同學探究的是電流產(chǎn)生的熱量與______
選填“電流”或“電阻”
大小的關系。
此實驗中控制變量是______和______。
在某次實驗中,通電較長時間后,小穎同學發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度沒有變化。經(jīng)檢查,電路完好,則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是______。
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【題目】小華用兩個完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面鏡成像的特點,實驗裝置如圖
(1)無論怎樣在桌面上移動棋子B,都無法使它與棋子A的像完全重合.出現(xiàn)這種情況的原因是 .排除問題后,移動棋子B,使它與棋子A的像完全重合,這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置,同時還能比較 大小關系.
(2)用鉛筆畫出平面鏡及棋子A和棋子B的位置,并畫出棋子A和棋子B位置的連線,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn):兩棋子的連線與鏡面 ,兩棋子到鏡面的距離相等
(3)移去棋子B,將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置,直接觀察白卡片,觀察白卡片上沒有棋子A的像,說明棋子A經(jīng)平面鏡所成的是 像
(4)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前 (選填“能”或“不能”)看見棋子A的像.
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