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        1. 如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;
          如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:
          (1)______;
          (2)______.
          【答案】分析:本題抓住熱傳遞物體內(nèi)能改變,熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,物體放出熱量,內(nèi)能減少,溫度降低.
          解答:解:改變內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,物體放出熱量,內(nèi)能減少,溫度降低.
          如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;
          如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題:
          (1)熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式,(2)同一物體的內(nèi)能增加,溫度升高,內(nèi)能減少,溫度降低.
          故答案為:(1)熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式,(2)同一物體的內(nèi)能增加,溫度升高,內(nèi)能減少,溫度降低.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了內(nèi)能改變的途徑、物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,物體放出熱量,內(nèi)能減少,溫度降低.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          29、如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;
          如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:
          (1)
          熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式

          (2)
          物體的內(nèi)能增加,溫度升高,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;
          如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:
          (1)______;
          (2)______.

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          科目:初中物理 來源:0110 月考題 題型:填空題

          如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:
          (1)__________________________________________________________
          (2)__________________________________________________________

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