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        1. 【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

          編號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度(cm)

          橫截面積(mm2)

          A

          60

          0.76

          B

          60

          0.89

          C

          60

          1.02

          D

          80

          0.76

          E

          F

          100

          0.76

          G

          100

          1.02

          H

          尼龍

          80

          1.02

          I

          尼龍

          100

          1.02

          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

          為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是他們借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為____、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (2)若他選擇A、D、F的琴弦做實(shí)驗(yàn),則研究目的是探究音調(diào)與琴弦_______的關(guān)系。

          (3)表中的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,該項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)為__________________。

          (4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須保持____________不變,只改變__________________,做多組實(shí)驗(yàn)后方可得出結(jié)論。

          (5)小華在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的方法是_____。

          【答案】A B C 長(zhǎng)度 80 1.02 材料、長(zhǎng)度、橫截面積 松緊程度 控制變量法

          【解析】

          要研究音調(diào)的高低和什么因素有關(guān),需用控制變量法。

          (1)要驗(yàn)證猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān),需控制琴弦的長(zhǎng)短和琴弦的材料不變,橫截面積不同,則需選擇編號(hào)為A、B、C的3根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          要驗(yàn)證猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān),需控制琴弦的橫截面積和琴弦的材料不變,琴弦的長(zhǎng)度不同,則需選擇編號(hào)為A、D、F的3根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (2)要驗(yàn)證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),需控制琴弦的橫截面積和琴弦的長(zhǎng)短不變,琴弦的材料不同,則根據(jù)鋼的長(zhǎng)度和橫截面積,可知J的長(zhǎng)度為80cm,橫截面積為1.02mm2

          (3)探究琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度的關(guān)系時(shí),需要使用同一種琴弦,且控制撥弦的力相同、弦的松緊程度不同,來(lái)研究音調(diào)高低和琴弦的松緊程度的關(guān)系。

          (4)本探究實(shí)驗(yàn)中主要用到的是控制變量法。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】超聲波及其應(yīng)用

          人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)范圍很有限,而很多動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍很廣。大象能夠聽(tīng)到次聲波,而蝙蝠接收的是超聲波。

          超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性﹣﹣它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

          (1)人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是_______。

          (2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>_______。由于具有_______特點(diǎn),超聲波能夠探傷、測(cè)距等。

          (3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于_______

          (4)若聲音在海水中的傳播速度為l 500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4.8s,那么該處海洋的深度為多少米? ____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)使用未調(diào)節(jié)好橫梁平衡的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,后經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),他的測(cè)量結(jié)果都比物體的真實(shí)值小,造成錯(cuò)誤的可能因素是在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)(

          A. 未將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,而橫梁平衡

          B. 已將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。天平右端的平衡螺母位置偏左

          C. 已將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。天平左端的平衡螺母位置偏左

          D. 已將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。天平右端的平衡螺母位置偏右

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中正確的是

          A. 相互吸引的兩個(gè)物體一定帶異種電荷

          B. 毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)橥ㄟ^(guò)做功創(chuàng)造了電

          C. 運(yùn)汽油的汽車(chē)都有一條鐵鏈子拖地,是為防止汽油因振動(dòng)摩擦起電后引起爆炸.通過(guò)與地相連的鐵鏈?zhǔn)褂凸迬У碾姾蓪?dǎo)入地下,從而避免造成危害

          D. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體里有大量的電荷

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的_______聽(tīng)出是媽媽接的電話,媽媽要他把聲音講大些,這是要求增大聲音的_______(音調(diào)/響度/音色).主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小王想比較棉衣、塑料袋、海綿這三種材料的隔音性能,可利用的器材還有:音叉、帶鬧鈴的手機(jī)、大的鞋盒、刻度尺.

          (1)本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________

          (2)請(qǐng)你利用上述器材,幫小王設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟并說(shuō)明比較方法。

          (3)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)方案中________考慮風(fēng)向因素。(選填“要”或“不要”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】手機(jī)通信靠電磁波傳遞信息。現(xiàn)將一手機(jī)放在密封的玻璃罩內(nèi),撥通手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光;逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料?/span>,而閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光。由上述實(shí)驗(yàn)可知,下列結(jié)論中正確的是

          A. 聲音、電磁波均不能在密封的容器中傳播

          B. 聲音不能在密封的容器中傳播而電磁波能在密封的容器中傳播

          C. 聲音的傳播需要介質(zhì),而電磁波的傳播不需要介質(zhì)

          D. 聲音、電磁波均需要空氣才能傳播

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指各種機(jī)械的運(yùn)動(dòng)

          B. 相對(duì)于不同的參照物做機(jī)械運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不同

          C. 只有靜止在地面上的物體,才能選作機(jī)械運(yùn)動(dòng)的參照物

          D. 在研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),我們常選地面或固定在地面上的物體做參照物

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】嫦娥三號(hào)探測(cè)器于12月2日凌晨發(fā)射成功,火箭噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)在工作過(guò)程中將燃料燃燒釋放的_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。而火箭與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過(guò)_____的方式實(shí)現(xiàn)的。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案