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        1. (2011?成都)在探究“二力平衡的條件”的實驗中:
          (1) 實驗裝置如圖所示.實驗目的是探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的關系.實驗中,小車應該處于
          靜止
          靜止
          狀態(tài).
          (2) 實驗中,通過調(diào)整
          鉤碼個數(shù)
          鉤碼個數(shù)
          來改變F1和F2的大小.
          (3) 實驗中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將
          轉(zhuǎn)動
          轉(zhuǎn)動
          分析:二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力,若大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;
          實驗時用一個小車,通過兩個滑輪和下方掛著的鉤碼對小車施加兩個相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大;
          當作用在小車上的兩個力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上,小車就會處于靜止狀態(tài);當這兩個力不是作用在一條直線上,小車就會轉(zhuǎn)動.
          解答:解:(1)在水平桌面上的小車受到水平向左的力F1和水平向右的力F2,F(xiàn)1和F2等于水平桌面左右兩端所掛鉤碼的重力,桌面兩端都掛了兩個鉤碼,鉤碼的重力相等,F(xiàn)1和F2也就相等,方向相反,且作用在同一直線上,這兩個力就是一對平衡力,小車就會處于靜止狀態(tài);
          故答案為:靜止.
          (2)小車受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變F1和F2的大。
          故答案為:鉤碼個數(shù).
          (3)用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,小車受到的力F1和F2不在一條直線上,小車受到的不再是一對平衡力,小車就會轉(zhuǎn)動;
          故答案為:轉(zhuǎn)動.
          點評:二力平衡是初中物理力學中的一個重點,也是一個難點,需要掌握;
          此題考查的是我們對于實驗的分析能力,考查的是實驗過程,這也是近幾年中考考查的一個重要方式,是一道好題.
          練習冊系列答案
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          153.1
          153.1
          km/h(結(jié)果保留一位小數(shù)).在站臺他聽到工作人員用話筒喊道:“列車進站了,請乘客站在黃色安全線外!”,其道理是:火車通過時,空氣流速大的地方壓強
          (選填“大”、“小”),容易造成安全事故.火車進成都車站時,該同學高興地說:“成都終于來到了我身邊!”,這一說法是以
          火車
          火車
          為參照物.
          車次 起止站 起止時間 車類 里程 價格
          D5181 遂寧-成都 09:22-當天10:20 動車 148公里 一等座55二等座46
          K696 遂寧-成都 14:45-當天17:12 快速 148公里 硬座24硬臥下78軟臥下111
          D5163 遂寧-成都 13:08-當天14:12 動車 148公里 一等座55二等座46

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A.通過對放射現(xiàn)象的研究,物理學家確認,原子核由質(zhì)子和電子組成
          B.放射性有著廣泛的應用,但是強劑量或長時間的輻射對人體有害
          C.目前的核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的
          D.核聚變的原料“鈾”在地球上的儲量非常有限

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          科目:初中物理 來源:2012屆九年級物理能源與能量專項訓練1 題型:選擇題

          (2011成都)下列關于放射現(xiàn)象、原子核和核能的說法中,正確的是                                     (  B   )

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          B.放射性有著廣泛的應用,但是強劑量或長時間的輻射對人體有害

          C.目前的核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的

          D.核聚變的原料“鈾”在地球上的儲量非常有限

           

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