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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請你在圖上畫出汽車行駛過程中速度隨時間變化關系的v-t圖像。


          試題分析:在坐標軸上確定好t、v單位長度,因為汽車以20m/s速度勻速行駛,隨著時間的增加,速度保持20m/s不變,所以圖像是過(0,20)點與t軸平行的一條直線。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某百米短跑運動員,他的成績?yōu)?0秒,如果他在前5秒內的平均速度為9m/s;沖過終 點的時速度達到13m/s,那么他跑完全程的平均速度為  (     )
          A.8m/sB.9m/sC.10m/sD.11m/s

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          右表為簡化的武廣高鐵線上G1057次高速列車時刻表,請根據列車時刻表,解答下列問題:
          站名
          自武漢起公里數
          到站時刻
          離站時刻
          武漢
          0
          始發(fā)站
          19:15
          岳陽東
          215
          20:O2
          20:04
          長沙南
          362
          20:36
          20:38
          株洲西
          414
          20:52
          20:53
          衡陽東
          542
          21:19
          21:2l
          韶關
          842
          22:l5
          22:l6
          清遠
          986
          22:45
          22:46
          廣州北
          1023
          23:00
          終點站
           
          (1)岳陽東至廣州北的鐵路線長為          km。
          (2)G1057次列車從岳陽東運行至廣州北的平均速度為多少km/h?(最后結果保留一位小數)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          聲音遇到障礙物能向相反方向傳播。一個同學向一口枯井底大喊一聲,經過1.6S聽到回聲。這口枯井深度是多少米?(聲速按340m/s計算)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小宇跟小麗進行百米賽跑,每次小宇都比小麗提前10m到達終點。若小宇退后10m再同小麗比賽(兩人同時起跑,并且兩人的平均速度和原來一樣),結果是(  )
          A.小麗先到達終點B.一起到達終點
          C.小宇先到達終點D.無法確定

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          為了探究小球自由下落時的運動,物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖3所示?梢钥闯鲂∏蛟谧         (選填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是                        

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如圖所示的交通標志牌,標志牌上的數字“40”表示的意思是____________________,汽車在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要________h.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          給下列物理量填上適當的單位:
          (1)物理課本的長度是18.85         ;(2)一只鉛筆的直徑是5.4        ;
          (3)人步行的速度大約是1.2          ;(4)中學生跑一百米的時間是15 ___   

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          為響應“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學。他看到路邊的小樹向后“飛去”,是      為參照物的。如果他在平直的公路上勻速騎行3km用了10min,則他騎車的速度為   km/h。

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