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        1. 【題目】用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面,記住測力計(jì)的讀數(shù).使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示.則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(

          A.不變,因?yàn)椴AО逯亓Σ蛔?/span>
          B.變大,因?yàn)椴AО逭此冎亓?/span>
          C.變小,因?yàn)椴AО迨艿搅烁×ψ饔?/span>
          D.變大,因?yàn)椴AО迮c水的接觸面之間存在分子引力

          【答案】D
          【解析】解:
          因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大,不是因?yàn)檎此,故ABC錯(cuò)、D正確.
          故選D.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分子間的作用力的相關(guān)知識,掌握固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力. 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,利用圖中的器材可以完成“探究通電螺線管外部的磁場分布”,小磁針黑色一端是N極.

          (1)從小磁針的分布情況可以發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場與磁體的磁場相似,通電螺線管的兩端相當(dāng)于磁體的兩個(gè)磁極.
          (2)在實(shí)驗(yàn)的過程中,改變電流方向,通電螺線管的N、S極;改變電流大小,通電螺線管的N、S極(前兩空均填“改變”或“不改變”),從而說明通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的有關(guān),這個(gè)關(guān)系可以用安培定則來判斷.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩相同的燒杯中裝有質(zhì)量相等水,將質(zhì)量相等的木塊和冰塊分別投入兩燒杯中靜止時(shí)(水未溢出),木塊所受的浮力冰塊所受的浮力;甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)乙燒杯底部受到的壓強(qiáng);木塊露出水的體積冰塊露出水面的體積.(選填“>”、“<”或“=”) (ρ=0.6×103 kg/m3 , ρ=0.9×103 kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄:

          (1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).變滑動變阻器滑片應(yīng)調(diào)到位置.
          (2)分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
          (3)分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
          (4)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),要保持不同阻值電阻兩端的不變,當(dāng)更換為20Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,其兩端電壓均高于2V,其原因是.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如圖甲所示;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖乙所示.根據(jù)圖象回答下列問題:

          (1)表示熱奶的溫度隨時(shí)問變化的曲線是圖乙中的
          (2)溫度隨時(shí)問變化比較緩慢的曲線是圖乙中的
          (3)水的初溫是   ℃,熱奶的初溫是  ℃;熱奶的末溫是   ℃;
          (4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌?/span>

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變 . 當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),下列判斷正確的是( )

          A.R1電流變大,R1電壓變大
          B.R2電流變小,R2電壓變大
          C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
          D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到到了清晰的像,如圖 所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )

          A.光屏應(yīng)向左移動,成縮小的像
          B.光屏應(yīng)向右移動,成放大的像
          C.光屏應(yīng)向左移動,成放大的像
          D.光屏應(yīng)向右移動,成縮小的像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,此現(xiàn)象說明( )

          A.燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值
          B.燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率
          C.燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓
          D.通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,王剛同學(xué)利用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.

          (1)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定蠟燭A成像的位置.這里所采用的研究方法是 .(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
          (2)為探究平面鏡成像的虛實(shí),移開蠟燭B,用白紙做屏放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有看到蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像是 像.(選填“實(shí)”或“虛”)

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          同步練習(xí)冊答案