Question

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實驗中，他應(yīng)

水平勻速

拉動木塊，并記下彈簧測力計的示數(shù)．此時是利用

二力平衡

原理來得到摩擦力的大小的．
（2）比較圖

甲、乙

可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，并且壓力越大，摩擦力越大；比較甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的

粗糙程度

有關(guān)，且接觸面越

粗糙

，摩擦力越大．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)；在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到

摩擦

力的作用，且該力的大小與

拉力

力的大小有關(guān)．
（4）在乙圖實驗中，當(dāng)在木塊上放一重為1N的砝碼時，砝碼與木塊一起做勻速運動，則此時砝碼受到木塊的摩擦力為

D

A、1N    B、大于1N    C、大于0N但小于1N    D、0N
（5）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了．這是利用增大

接觸面粗糙程度

的方法增大摩擦力．

Answer 1

分析：（1）水平勻速拉動木塊，木塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力．
（2）根據(jù)控制變量法分析圖示情景，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論．
（3）木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可以求出拉力與摩擦力的關(guān)系．
（4）根據(jù)砝碼的運動狀態(tài)，應(yīng)用平衡條件分析答題．
（5）根據(jù)影響摩擦力大小的因素，結(jié)合具體的情景分析答題．

解答：解：（1）實驗中，應(yīng)水平勻速拉動木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，利用二力平衡原理來得到摩擦力的大小的．
（2）由圖甲、乙所示實驗可知，物體間接觸面粗糙程度相同而物體間的壓力不同，物體受到的滑動摩擦力不同，壓力越大，滑動摩擦力越大，由此可知，摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，并且壓力越大，摩擦力越大；由甲與丙所示實驗可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，物體受到的滑動摩擦力不同，由此可知，摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，且接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用，木塊靜止處于平衡狀態(tài)，則該力的大小與拉力的大小相等，與拉力有關(guān)．
（4）在乙圖實驗中，當(dāng)在木塊上放一重為1N的砝碼時，砝碼與木塊一起做勻速運動，砝碼與木塊的運動狀態(tài)相同，處于平衡狀態(tài)，砝碼相對于木塊既沒有相對運動，也沒有相對運動趨勢，此時砝碼不是摩擦力，即砝碼受到木塊的摩擦力為0N，故D正確．
（5）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了．這是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力．
故答案為：（1）水平勻速；二力平衡；（2）甲、乙；粗糙程度；粗糙；（3）摩擦力；拉力；（4）D；（5）接觸面粗糙程度．

點評：本題考查了實驗注意事項、實驗現(xiàn)象分析，知道實驗原理、分析清楚圖示情景，應(yīng)用控制變量法即可正確解題．