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        1. (2012?呼和浩特)九年級(jí)物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能,如下表所示:
          行走的牛 約60J
          跑百米的運(yùn)動(dòng)員 約3×103J
          飛行的步槍子彈 約5×103J
          請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)推斷:
          (1)在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是
          速度
          速度
          (填“質(zhì)量”或“速度”)
          (2)物體的動(dòng)能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運(yùn)動(dòng)速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)(
          C
          C
          ).
          A.E=mv    B.E=
          mv
             C.E=
          1
          2
          mv2
          分析:(1)通過(guò)物體質(zhì)量、速度和動(dòng)能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論.
          (2)通過(guò)(1)得出的結(jié)論,進(jìn)一步得出物體的動(dòng)能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運(yùn)動(dòng)速度(v)的定量關(guān)系.
          解答:解:(1)子彈的質(zhì)量很小,約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的
          1
          6000
          ,子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍,而它們的動(dòng)能卻差不多,說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大.或者:運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量約是牛的
          1
          10
          ,運(yùn)動(dòng)員的速度是牛的速度的20倍,而運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能卻是牛動(dòng)能的50倍,這說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更大.
          (2)速度對(duì)物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響,因此應(yīng)該突出速度的主要,所以公式為C.
          故答案為:(1)速度;(2)C.
          點(diǎn)評(píng):此題考查的是我們對(duì)于數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠從數(shù)據(jù)的微小差異得出有用的結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)在甲實(shí)驗(yàn)中,珍珍同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用
          (填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的.
          (2)在乙試驗(yàn)中,圖中光屏上成有清晰地像,像和蠟燭相比是
          放大
          放大
          (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.如果將蠟燭逐漸向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng),凸透鏡位置不變,要想在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)該向
          靠近
          靠近
          (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng).

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