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        1. 【題目】學(xué)習(xí)了奧斯特實驗后.小軍和小民認(rèn)為:通電的螺線管周圍也存在磁場?墒.通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢?為此.他們找來器材并連成了右圖甲所示的實驗電路.運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。

          l小軍使用小磁針來進(jìn)行探究。他先在本板上螺線管一端標(biāo)有黑點的九個位置圖甲各放置了一個小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示,改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示。

          根據(jù)小軍的實驗.可以得出的結(jié)論是:

          a.通電螺線管外部,中心軸線上各點的磁場方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點的磁場方向是__ __的;

          b.通電螺線管外部各點的磁場方向還與_____方向有關(guān)。

          2小民的實驗方法是:先在一張自紙中問按照螺線管的大小挖一個孔.然后把孔對準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上.再把繃鐵屑均勻地灑在白紙上。通電后輕輕敲擊木板.發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況基本沒有變化。根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:

          通電螺線管外部的磁場與我們學(xué)過的 磁體的磁場相似。

          3小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進(jìn)行討論后發(fā)現(xiàn).如果把通電螺線管看作一個磁體.則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之問的關(guān)系呢?

          小軍經(jīng)過反復(fù)思考發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進(jìn)方向的關(guān)系挺相似的。

          小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系的描述是:

          【答案】(1)不同;電流; (2)條形; (3)從通電螺線管的一側(cè)看去,若電流是順時針旋轉(zhuǎn)的,則這一側(cè)為通電螺線管的S極,若電流是逆時針旋轉(zhuǎn)的,則這一側(cè)為通電螺線管的N極。

          【解析】

          試題分析:(1)在磁場中某一點,可自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。所以由圖乙可知除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點的磁場方向是不同的;改變通電電流的方向后,小磁針的N極所指的方向發(fā)生了改變,所以這說明通電螺線管外部各點的磁場方向還與電流方向有關(guān);

          (2)細(xì)鐵屑的排列情況可知通電螺線管兩端磁性最強,中間磁性最弱,與條形磁體的的磁場相似。

          (3)小軍發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進(jìn)方向的關(guān)系挺相似的,螺帽順時針旋轉(zhuǎn)螺帽前進(jìn),螺帽逆時針旋轉(zhuǎn)螺帽向后退,所以通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系的描述是:從通電螺線管的一側(cè)看去,若電流是順時針旋轉(zhuǎn)的,則這一側(cè)為通電螺線管的S極,若電流是逆時針旋轉(zhuǎn)的,則這一側(cè)為通電螺線管的N極。

          練習(xí)冊系列答案
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          (2)實驗前,應(yīng)使?fàn)T焰和 的中心位于凸透鏡的主光軸上,目的是 ;

          (3)實驗時,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、 (放大/縮。的實像(光屏上像未畫出) (填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的.

          (4)在光屏上得到清晰的像之后,保持透鏡的位置不動,只將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上會 會/不會)再次出現(xiàn)清晰的像;

          (5)在光屏上得到清晰的像之后,保持透鏡和光屏均不動,將蠟燭向左移動一小段距離時,要想仍在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)?/span> (凸/凹)透鏡才能實現(xiàn). (近視/遠(yuǎn)視)眼就是利用這種透鏡矯正的;

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          (1)此實驗用于探究聲音的 之間的關(guān)系.

          (2)若要繼續(xù)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,實驗時應(yīng)讓保持鋼鋸條伸出桌面的長度 (選填“不變”或“改變”),用 (選填“相同”或“不同”)的力度撥動鋼鋸條,同時聽鋼鋸條發(fā)出聲音的,比較后得出結(jié)論.

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