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        1. 【題目】如圖所示,小明蹬著三輪滑板車在水平路面上滑行.

          (1)小明的質(zhì)量是38kg,小明所受重力為多大?
          (2)滑板車質(zhì)量是4kg,小輪與地面的總接觸面積是3×10﹣4m2 , 小明雙腳站在滑板車上滑行時,滑板車對地面的壓強為多大?
          (3)若小明背著書包雙腳站在滑板車上滑行,地面受到的壓強如何變化?寫出判斷依據(jù).

          【答案】
          (1)解:小明所受重力G=mg=38kg×10N/kg=380N;

          答:小明的質(zhì)量是38kg,小明所受重力為380N;


          (2)解:m=m+m=4kg+38kg=42kg,

          F=G=mg=42kg×10N/kg=420N,

          滑板車對地面的壓強p= = =1.4×106Pa;

          答:滑板車對地面的壓強為1.4×106Pa;


          (3)解:若小明背著書包雙腳站在滑板車上滑行力,壓強變大;

          因為當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓強越大.

          答:若小明背著書包雙腳站在滑板車上滑行力,壓強變大;因為當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓強越大.


          【解析】(1)已知小明的質(zhì)量,利用G=mg可求得小明所受重力;
          (2)根據(jù)滑板車質(zhì)量可求得其重力,小明雙腳站在滑板車上滑行時,對水平地面的壓力等于小明和滑板車的總重力,再利用壓強公式求解對水平地面的壓強;
          (3)若小明背著書包雙腳站在滑板車上滑行,受力面積不變,壓力增大,據(jù)此分析.
          【考點精析】本題主要考查了壓力及重力與壓力的區(qū)別和壓強大小比較的相關(guān)知識點,需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;增大壓強與減小壓強的方法:當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當(dāng)受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在吸管的下端裝入適量的小鋼珠后用蠟封住并使底部平整.制成了簡易的密度計.如圖所示,將密度計放入液體中呈漂浮狀態(tài),h為密度計底到液面的距離.

          (1)漂浮時,密度計受到的浮力(</>/=)重力.
          (2)小明將自制的密度計放入水中時,測得h為6cm,而將該密度計放入鹽水中,測得h鹽水為5cm,則該鹽水的密度為kg/m3
          (3)有兩根粗細(xì)不同的吸管甲和乙,甲管較粗,乙管較細(xì),裝入小鋼珠后質(zhì)量相同.你認(rèn)為選(甲/乙)吸管制成的密度計更好,理由是
          (4)小明測得某鹽水的密度為1.10g/cm3 , 該鹽水的體積400cm3 , 若鹽的密度為2.6g/cm3 , (設(shè)鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)則鹽水中含鹽 g.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明測量金沙石的密度,操作過程如下:
          (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié).

          (2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量金沙石的質(zhì)量.如圖乙所示,請指出小明在操作中的錯誤:

          (3)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如丙所示,則金沙石的質(zhì)量為g,他又用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積.則金沙石的密度是g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法符合實際情況的是(
          A.1節(jié)干電池的電壓為12V
          B.對人體的安全電壓是36V
          C.家庭電路正常電壓為380V
          D.手機電池電壓為3.7V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:
          (1)用手握著總重為5.5N的飲料瓶靜止在空中,瓶口豎直向上(如圖甲所示),手的握力為20N,則飲料瓶受到的摩擦力為N,方向為

          (2)擰開瓶蓋,將塑料吸管插入瓶中(如圖乙所示),能把飲料吸進口中,這是利用了 , 若將瓶口封住,飲料(選填“能”或“幾乎不能”)被吸到嘴里.

          (3)喝完的飲料瓶里注滿水,在a、b處扎一個小孔,孔水噴出的距離較遠(yuǎn).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按照題目要求作圖:
          (1)如圖甲,畫出懸浮在水中的“浮沉子”A的受力示意圖.

          (2)如圖乙,木塊被壓縮的彈簧彈開后做減速運動,畫出木板對木塊作用力的示意圖.

          (3)如圖丙,畫出釘子對墻壁的壓力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】夏天,人們通常在屋子里放一些冰塊可以用來降溫,放冰塊的容器中發(fā)生的物理現(xiàn)象有:_________________,這兩種物理現(xiàn)象都___________熱量。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(選填“左”或“右”),大小是N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】海市蜃樓、插入水中的筷子折斷、星星眨眼睛等這些光的傳播方向發(fā)生_____的現(xiàn)象都屬于折射現(xiàn)象。

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          同步練習(xí)冊答案