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          （2007?韶關(guān)）放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)?div   id="ekz9t0d"   class="quizPutTag">物體間力的作用是相互的
          物體間力的作用是相互的
          ；足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有
          慣性
          慣性
          ；足球最后停了下來，這說明足球受到了
          阻力
          阻力
          的作用．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：當(dāng)一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的一種性質(zhì)叫做慣性；力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
          解答：解：小明用力把球踢了出去，感到腳上有點(diǎn)疼，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；
          足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有慣性；
          足球最后停了下來，這說明足球受到了阻力的作用；
          故答案為：物體間力的作用是相互的，慣性，阻力．
          點(diǎn)評：解決此類題目要會利用物體之間的相互作用力關(guān)系，結(jié)合慣性、物體運(yùn)動狀態(tài)變化原因等知識點(diǎn)解釋一些生活現(xiàn)象．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
          
				
        1. 快樂暑假學(xué)段銜接提升方案新疆美術(shù)攝影出版社系列答案
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        2. 假期作業(yè)濟(jì)南出版社系列答案
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        3. 快樂假期暑假生活延邊人民出版社系列答案
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        4. 學(xué)練快車道快樂假期暑假作業(yè)新疆人民出版社系列答案
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        5. 文軒圖書小學(xué)升初中銜接教材山東數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰鞠盗写鸢?/em>
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        6. 新校園暑假生活指導(dǎo)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰鞠盗写鸢?/em>
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        7. 浙大優(yōu)學(xué)小學(xué)年級銜接導(dǎo)與練浙江大學(xué)出版社系列答案
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        8. 小學(xué)暑假作業(yè)東南大學(xué)出版社系列答案
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        9. 津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案
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        10. 開拓者系列叢書新課標(biāo)暑假作業(yè)大眾文藝出版社系列答案
          11. 
				
          
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?韶關(guān)）我們應(yīng)該避免在公眾場所高聲喧嘩，在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生
          噪聲
          噪聲
          污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的
          響度
          響度
          ，“聞其聲知其人”是指聲音的
          音色
          音色
          （后兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?韶關(guān)）如圖，是小明同學(xué)畫的一條通過凸透鏡或凹透鏡后折射的光線光路圖，錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2007?韶關(guān)）閱讀下面材料：
          你肯定見過，風(fēng)扇通電后的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的．那么你猜在這個(gè)過程中，通過風(fēng)扇內(nèi)電動機(jī)的電流會不會變化呢？如果轉(zhuǎn)動中的風(fēng)扇因?yàn)槭艿阶璧K而停止，通過風(fēng)扇內(nèi)電動機(jī)的電流又會如何變化？會帶來什么后果呢？
          讓我們做一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)吧．

          如圖，把一個(gè)玩具電動機(jī)、一個(gè)小燈泡和電池串聯(lián)起來．接通電路后，電動機(jī)便開始由慢到快轉(zhuǎn)動起來．這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)，剛通電時(shí)，電動機(jī)轉(zhuǎn)速還較慢，燈泡最亮．而隨著電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快，燈泡則逐漸變暗了．并且當(dāng)電動機(jī)轉(zhuǎn)得最快時(shí)，燈泡也最暗．怎么樣，你一定覺得很新奇有趣吧？那么現(xiàn)在讓我們一起來動動腦筋，請你根據(jù)上述現(xiàn)象分析回答下列問題：
          （1）在圖示的電路中，如果用手指捏住玩具電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸使其轉(zhuǎn)動變慢最后完全停下來，燈泡的亮度將
          變亮
          變亮
          ，通過電動機(jī)的電流將
          變大
          變大
          ．
          （2）電風(fēng)扇在正常使用時(shí)，主要是將電能轉(zhuǎn)化為
          機(jī)械
          機(jī)械
          能．
          （3）家用電風(fēng)扇的主要部分就是電動機(jī)．如果轉(zhuǎn)動中的電風(fēng)扇受到外物阻礙，（如有衣服被吸到扇頁上）而無法轉(zhuǎn)動，可能會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生．請你簡要分析其中的原因．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          (2007，吉林，11)常用的手機(jī)是利用________傳遞信息的．小明放學(xué)后剛進(jìn)家門就聞到炸魚的氣味，這是________現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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