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        1. 【題目】在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗中:

          (1)小明連接的電路如圖甲所示,則他閉合開關(guān)后觀察到______表無示數(shù),另一電表有示數(shù).如果只需改動一根導線,即可使連線正確.請在接錯的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.

          ____________________

          (2)正確連接電路后閉合開關(guān),電流表和電壓表均有示數(shù),但在移動變阻器滑片 P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t電路故障可能為_____________

          (3)排除故障后,研究電流與電壓關(guān)系時,①移動變阻器滑片 P 測得多組數(shù)據(jù)記錄在右表中,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標紙上作出 I-U 圖像;

          ________________________

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          電壓表示數(shù)/V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3

          電流表示數(shù)/A

          0.12

          0.18

          0.24

          0.30

          0.36

          ②在交流與討論時發(fā)現(xiàn),各小組作出的圖像雖然都正確,但在相同的坐標紙上有些小組的圖像卻明顯不同.造成這種不同的原因是____________-

          (4)在研究電流與電阻關(guān)系時,小明將電源電壓調(diào)到為 9V(保持不變)、用 5 個不同的定值電阻進行探究, 記錄的實驗數(shù)據(jù)如右表,第 2 次的實驗數(shù)據(jù)被遮擋.

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          電阻/Ω

          50

          25

          20

          15

          電流/A

          0.12

          0.2

          0.3

          0.4

          ①分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論時,小華指出小明第 3 次實驗測得的數(shù)據(jù)有問題,請說明小華是如何判斷出這次實驗數(shù)據(jù)有問題的?答:________②小明反思產(chǎn)生的原因,回憶是第 2 次測量后將 R0 的阻值變換為 25Ω 時,未移動變阻器的滑片 P 就讀取了電流表的示數(shù)而造成的.請指出小明第 2 次實驗時所用的定值電阻的阻值是_____Ω

          (5)對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量小燈泡電阻”這兩個實驗,下列說法不正確的是______

          A.它們都是采用控制變量的研究方法

          B.它們的實驗電路圖在教科書中是相同的

          C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系

          D.后者多次測量的目的試取電阻的平均值,減小誤差

          【答案】電流 滑動變阻器斷路 定值電阻的阻值不 3 次電流與電阻和乘積與另外幾次的不同 40 A

          【解析】

          (1)[1][2]原電路中,電壓表串聯(lián)在電路中,故電流表沒有示數(shù),電流表與電阻并聯(lián)是錯誤的,電流表應與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),如下圖所示:

          (2)[3]正確連接電路后閉合開關(guān),電流表和電壓表均有示數(shù),但在移動變阻器滑片P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,說明電路中出現(xiàn)斷路,則電路故障可能為滑動變阻器斷路.

          (3) [4]移動變阻器滑片P測得多組數(shù)據(jù)記錄在右表中,根據(jù)描點法作圖,如圖所示:

          ②[5]在交流與討論時發(fā)現(xiàn),各小組作出的圖象雖然都正確,但在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同,根據(jù)R=,造成這種不同的原因是定值電阻的阻值不同;

          (4)①[6]研究電流與電阻關(guān)系時要控制電阻的電壓不變,根據(jù)U=IR,這次實驗數(shù)據(jù)問題:故第3次電流與電阻和乘積與另外幾次的不同;

          ②[7]根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,第3次實驗變阻器連入電路的電阻為:

          R=R3=25Ω=20Ω

          因電壓表示數(shù)為6V不變,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓為:

          U2=9V6V=3V,

          定值電阻的電壓為變阻器電壓的:

          =2倍,

          由分壓原理,小明第2次實驗時所用的定值電阻的阻值是:

          2×20Ω=40Ω

          (5)[8]A. 在“探究電流跟電阻的關(guān)系”時需要采用控制(電壓不變)變量法,而“伏安法測量電阻”時不需要利用控制變量法,故A錯誤,符合題意;

          B. 這兩個實驗的實驗電路圖都相同,故B正確,不符合題意;

          C. 探究電流與電壓的關(guān)系實驗,進行多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系,故C正確,不符合題意;

          D. 伏安法測電阻阻值實驗,后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差,故D正確,不符合題意。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車尾氣是造成霧霾指數(shù)PM 2.5升高的原因之一。某物理實驗小組的同學們設計了如圖所示的有害尾氣排放檢測電路。在一項針對某種有害尾氣濃度進行的測試中,氣敏電阻的阻值隨有害尾氣濃度變化的部分數(shù)據(jù)如下表所示。已知電源電壓18V恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻。

          有害尾氣濃度/%Vol

          2.5

          5

          7.5

          10

          12.5

          15

          R

          8

          5.2

          3.9

          3

          2.5

          2

          1)測試過程中,閉合開關(guān)S,當電壓表讀數(shù)為13V時,電流表的讀數(shù)為0.5A,求電阻R0的阻值是多大?

          2)閉合開關(guān)S,當這種有害尾氣濃度增大到15%Vol時,則在1min內(nèi)定值電阻R0產(chǎn)生的熱量是多大?

          3)當電路消耗的總功率為18W時,有害尾氣的濃度是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是小明做電學實驗時連接的四個電路,每個電路都有一根導線連錯了,同學小蘭發(fā)現(xiàn)了小明的錯誤,并在他的電路上把接線錯的那一根導線找了出來,并打上“×”,但是其中有一個圖中“×”打錯了,打錯了的這個圖是( )

          A.練習連接簡單電路

          B.檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和

          C.測量小燈泡L2兩端的電壓

          D.探究電流與電壓的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置.開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AOOB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則下列說法錯誤的是

          A. 若水平面光滑小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右,速度不斷增大。

          B. 若水平面粗糙小球從AO運動的過程中小球動能一直增加。

          C. 若水平面光滑小球能運動到B點,且過O點后彈力方向向左,小球作減速運動。

          D. 若水平面光滑,小球在運動過程中所受彈力的方向會發(fā)生改變,且機械能守恒。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖是小燈泡 L 和電阻 R 中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻 R 的阻值為_____Ω.若將它們串聯(lián)接在電路中,通過小燈泡 L 電流為 0.15A,則電源電壓為____________V

          (2)如圖所示,3 個電阻值均為 10Ω 的電阻 R1、R2、R3 串聯(lián)后接在電壓恒定為 U 的電路中,某同學誤將一只電流表并聯(lián)在電阻 R2 兩端,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為 1.5A,據(jù)此可推知電源電壓 U _________V;若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在 R2 兩端,則電壓表的示數(shù)為________V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問題:

          白光LED

          目前,常用的白光LED以藍光LED為芯片,其上涂有黃色熒光粉.通電后,LED芯片發(fā)出藍光,其中一部分照射到熒光粉上熒光粉發(fā)出波長比藍光長的黃光,該黃光與另部分藍光混合射出,人眼便感覺到白光。生活中常用的白光LED燈是將多個白光LED連接而成的。

          實驗表明白光LED的發(fā)光強度與其通過電流的占空比成正比。通常通過LED的電流隨時間變化的規(guī)律如圖所示,電流的占空比D=在電流周期T小于人眼視覺暫留時閫(約0.1s)的情形下,人眼便感覺不到燈的閃爍。

          人眼對亮度的感覺(即視覺亮度)與LED發(fā)光強度變化并不一致。當光強度均勻增大時,視覺亮度并非均打增加弱光時,光強增大一倍,視覺亮度的增加多于一倍;強光時,光強增大一倍,視覺亮度的增加不足一倍

          生活中,白光LED調(diào)光臺燈的電流設置了恰當?shù)恼伎毡茸兓?guī)律,使視覺亮度均勻變化。

          1)文中所述人眼感覺到的白光是由____________混合而成的。

          2)文中所述白光LED發(fā)出的兩種色光___________

          A.均由熒光粉產(chǎn)生

          B.均由LED芯片產(chǎn)生

          C.波長短的由LED芯片產(chǎn)生,波長長的由熒光粉產(chǎn)生

          D.波長短的由熒光粉產(chǎn)生,波長長的由LED芯片產(chǎn)生

          3)白光LED燈通入圖中所示電流時,在0~2T時間內(nèi),不發(fā)光的時間段為___________________。

          4)下列是四種電流的t0T值,它們的I0均相同。分別用它們對同一白光LED燈供電其中人眼感覺不到閃爍,且發(fā)光強度最大的是___________

          A. t0=1.8s,T=2s B. t0=0.8s,T=1.0s

          C. t0=0.05sT=0.1s D. t0=0.02s,T=0.03s

          5)某白光LED調(diào)光臺燈共有5級亮度,要使人眼對1~5級的視覺亮度均勻增大,下圖像中電流的空比設置符合要求的是__________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某學習小組在老師的指導下,探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實驗器材如圖所示,兩個透明容器中密封著等量空氣,U形管中液面最初相平,兩個密閉容器中都有一段電阻絲。

          1)透明容器內(nèi)選用空氣的主要優(yōu)點是_____;

          2)將圖甲中開關(guān)閉合,通電一段時間后,_____(選填)側(cè)U形管中液面高度變化大。此實驗現(xiàn)象表明,在電流和通電時間均相同的情況下,_____越大,電流所產(chǎn)生的熱量越多。

          3)讓兩個密閉容器中電阻絲的電阻一樣大,在其中一個容器的外部將一個相同阻值的電阻絲和這個容器內(nèi)的電阻絲并聯(lián)(如圖乙所示),該裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學用如圖所示的電路探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。

          1 探究“電流與電阻的關(guān)系”,在連接電路時,開關(guān)必須 _____,在開關(guān)閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到_____;閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.6A,則定值電阻R的阻值是_____;

          2)下表是劉陽同學用電阻R實驗得出的幾組實驗數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可得到什么結(jié)論? _____

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          電壓/V

          l.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2.8

          電流/A

          0.10

          0l5

          0.20

          0.25

          0.28

          3)在探究“電流與電壓的關(guān)系”時,選擇的研究對象是定值電阻R而不是小燈泡,理由是:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為提升重物,現(xiàn)選用輕質(zhì)杠桿,不考慮杠桿支點O點處的摩擦,每次利用杠桿把同一重物勻速提升相同高度,下列說法正確的是

          A.當重物懸掛在A點,動力作用在C點時,該杠桿一定是省力杠桿

          B.當重物懸掛在C點,動力作用在B點時一定比作用在A點時要省力

          C.無論重物掛在A點還是B點時,利用該機械所做的有用功都相等

          D.如果動力作用在C點且方向始終保持與桿保持垂直,則提升重物過程動力大小不變

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