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        1. 自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,請(qǐng)你發(fā)揮想象“假如沒(méi)有摩擦”,自行車(chē)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?寫(xiě)出兩個(gè)合理的猜想。(合理即得分)

          (1)                       ;(2)                      

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,它涉及到許多摩擦的知識(shí),例如:a.輪胎上刻有花紋b.車(chē)輪做成圓形c.塑料把手緊套在車(chē)把上d.腳踏板凹凸不平e.剎車(chē)時(shí)用力捏緊車(chē)閘f.車(chē)輪中心軸處裝有滾珠g.車(chē)把的塑料把手上有凹槽.上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
          a、d、g
          a、d、g
           (填序號(hào),下同),屬于通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
          c、e
          c、e

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2005?堯都區(qū))自行車(chē)是我們熟悉的交通工具.從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,能起到增大摩擦的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          自行車(chē)是我們熟悉的交通工具.從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).以下分析中,不正確的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?鐵西區(qū)二模)自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:
          A、輪胎上有花紋
          B、車(chē)輪做成圓形
          C、塑料套緊緊套在車(chē)把上
          D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
          E、腳踏板凹凸不平
          F、剎車(chē)時(shí)用力捏閘
          G、車(chē)軸處裝有滾珠
          H、車(chē)把上有凹槽
          (1)、上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
          AEH
          AEH
          ;通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
          CF
          CF
          ;通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是
          BG
          BG
          ;通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是
          D
          D
          .(只填寫(xiě)各選項(xiàng)的字母)
          (2)、用力踩腳踏板使自行車(chē)前進(jìn)時(shí),后輪與地面間的摩擦力的方向朝
          .(填“前”或“后”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,自行車(chē)是我們熟悉的交通工具,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)出幾例填入下表:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案