教室里投影儀的燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風(fēng)扇降溫.使用投影儀時,首先要打開風(fēng)扇,待確認風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)后,再通電讓燈泡發(fā)光,下列電路中符合要求的是
A. B.
C. D.
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習(xí)題 題型:單選題
在小明家的照明電路中,接有規(guī)格符合要求的熔絲,當開關(guān)一閉合,保險絲就立即熔斷,電燈不亮。發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是( )
A. 電燈的燈座內(nèi)短路
B. 電路某處接觸不良
C. 將開關(guān)接在了零線上了
D. 開關(guān)兩接線柱間短路
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量練習(xí)題 題型:填空題
炎熱干燥的夏天,小紅將一冰塊放陽光照射的盤子中的,當這塊冰完全化成水后,此時的水與原來的冰塊比較,質(zhì)量將______,密度將______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)
用天平測物體質(zhì)量:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,先將天平______,再將______,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時如圖甲所示,此時應(yīng)將______,使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)圖乙中被測物體的質(zhì)量是______;
(3)圖丙是小明同學(xué)稱量物體質(zhì)量時情景,明顯的操作錯誤是:①______ ②______ ③______。
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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認識電路 單元練習(xí)題 題型:填空題
冬天人們脫化纖衣服時有時會聽到“噼噼啪啪”的聲音,還可以看到電火花,試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.想一想,假如夏天你脫化纖衣服會看到這種現(xiàn)象嗎_____?
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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認識電路 單元練習(xí)題 題型:填空題
在如圖所示的電路中,若想讓燈泡和電動機同時工作,需要閉合開關(guān)________;若同時閉合S1和S2 , 可以工作的用電器是________.
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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認識電路 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖電路中,用導(dǎo)線連接下列兩點后,會導(dǎo)致電路短路的是
A. a、c B. b、c C. b、d D. d、e
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習(xí)題 題型:實驗題
在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗中
(1)如圖,a,b兩接線柱間應(yīng)接入________(大/。┝砍痰碾娏鞅恚
(2)導(dǎo)體在磁場中運動時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是________
(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗,小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同,于是他對影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想:
猜想一:與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度大小有關(guān);
猜想二:與磁場的強弱有關(guān);
猜想三:與導(dǎo)體的匝數(shù)有關(guān).
為了驗證猜想三,他設(shè)計的方案是:分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈,在如圖所示的磁場中水平向左運動,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度.請對此方案作出評價,指出存在的主要問題是________.請你說出小王最終如何判斷猜想三是否正確,________
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示四個實驗現(xiàn)象中,揭示了電風(fēng)扇工作原理的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教九年級物理全冊:19.3“安全用電”綜合檢測練習(xí)題 題型:填空題
家庭電路中,電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是_____聯(lián),其中電飯煲是利用電流的_____工作的.如圖所示的A點是燈頭接導(dǎo)線的螺絲(燈絲完好),當電路中的開關(guān)S斷開時,站在地面上的人用手接觸電路中的A點______(選填“會”或“不會”)觸電.
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