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        1. (2010?鄂州模擬)手頭有一標有“6V 9W”的燈泡L一只,手頭只有10V電源和分別標有“3V 3W”、“5V 10W”、“9V 9W”、“6V 9W”四只燈泡,則要使L能亮度達最大且能長時間發(fā)光,則與L串聯(lián)接入到10V電源的另一只燈泡應是( 。
          分析:由題意可知要求串聯(lián)的燈泡能使燈泡L的實際功率最大且不超過額定功率;先根據(jù)燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)I=
          P
          U
          分別求出額定電流,再根據(jù)歐姆定律分別求出燈泡的電阻;將不同的兩個燈泡串聯(lián)起來接在電源兩端時,先確定電路中的最大電流,再根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律求出兩端的最大電壓,進一步可判斷燈泡是否正常工作,最后利用P=I2R結(jié)合串聯(lián)電路的電阻特點、歐姆定律求出L實際功率,比較其大小即可得出答案.
          解答:解:四個燈泡的額定電流分別為:
          I1=
          P1
          U1
          =
          9W
          6V
          =1.5A,I2=
          P2
          U2
          =
          3W
          3V
          =1A,I3=
          P3
          U3
          =
          10W
          5V
          =2A,I4=
          P4
          U4
          =
          9W
          9V
          =1A;
          燈泡的電阻為:
          R1=
          U1
          I1
          =
          6V
          1.5A
          =4Ω,R2=
          U2
          I2
          =
          3V
          1A
          =3Ω,R3=
          U3
          I3
          =
          5V
          2A
          =2.5Ω,R4=
          U4
          I4
          =
          9V
          1A
          =9Ω;
          (1)當“6V 9W”與“3V 3W”串聯(lián)時,電路的最大電流為1A,此時電源的最大電壓為U=I(R1+R2)=1A×(4Ω+3Ω)=7V<10V,所以兩燈泡接到10V的電源上時,“6V 9W”的燈泡分得的電壓大于6V,故其不能長時間工作;
          (2)當“6V 9W”與“5V 10W”串聯(lián)時,電路的最大電流為1.5A,此時電源的最大電壓為U=I(R1+R3)=1.5A×(4Ω+2.5Ω)=9.75V<10V,所以兩燈泡接到10V的電源上時,“6V 9W”的燈泡分得的電壓大于6V,故其不能長時間工作;
          (3)當“6V 9W”與“9V 9W”串聯(lián)時,電路的最大電流為1A,此時電源的最大電壓為U=I(R1+R4)=1A×(4Ω+9Ω)=13V>10V,所以兩燈泡接到10V的電源上時,“6V 9W”燈泡的實際功率為PL=I2R1=(
          10V
          4Ω+9Ω
          2×4Ω≈2.7W;
          (4)當“6V 9W”與“6V 9W”串聯(lián)時,兩燈泡同時正常工作的電壓為U=12V>10V,所以兩燈泡接到10V的電源上時,“6V 9W”燈泡的實際功率為PL=I2R1=(
          10V
          4Ω+4Ω
          2×4Ω=6.25W;
          綜上分析,根據(jù)燈泡的亮暗取決于燈泡的實際功率可知:
          要使L能亮度達最大且能長時間發(fā)光,則與L串聯(lián)接入到10V電源的另一只燈泡應是“6V 9W”;
          故選B.
          點評:本題考查了電功率的計算和歐姆定律的應用,以及電阻的串聯(lián)特點.關(guān)鍵是確定電路中的最大電流進一步得出兩燈泡兩端的最大電壓,再求出燈泡實際功率的大。贿要知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大。
          練習冊系列答案
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          3:1
          3:1
          ,甲、乙、丙所用材料的密度為
          0.67×103kg/m3
          0.67×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          (1)他應采取的措施是
          游碼移到標尺左端的零刻度
          游碼移到標尺左端的零刻度
          、
          調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置
          調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置

          (2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小何立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小何所說的兩個錯誤是:
          手拿砝碼
          手拿砝碼
          ,②
          物體與砝碼的位置放反了
          物體與砝碼的位置放反了

          改正錯誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量及物塊的體積如下圖丙,則所測物塊的密度為
          3.1×103kg/m3
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?鄂州模擬)如圖所示,電阻R1與R3相等,電阻R2與R4相等.現(xiàn)有一個兩端電壓為10V的電源,當把該電源接在A、B兩個接線端時,電壓表的示數(shù)為7.5V,電阻R1兩端的電壓為U1.當把該電源接在C、D兩個接線端時,電壓表的示數(shù)為5V,電阻R2兩端的電壓為U2.則.U1:U2=
          1:2
          1:2
          ,R1:R2=
          1:3
          1:3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?鄂州模擬)關(guān)于下圖所示的事例說法中,不正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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