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        1. 暑假里魯慧中同學(xué)代表學(xué)校與美國某中學(xué)交流,在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程,大量程是0~15A,小量程模糊不清.為了確定小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,讀數(shù)’為--A;然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖(b)所示,則電流表的小量程為
          0~3A
          0~3A
          分析:(1)根據(jù)大量程讀出電流值,確定使用的量程,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.
          (2)當(dāng)電路中同一位置,接入電流表小量程時(shí),電流值是不變的,根據(jù)電流值判斷每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù),然后確定小量程.
          解答:解:大量程的每一個(gè)大格是3A,每一個(gè)小格是0.3A,示數(shù)是2.5A,大小量程的電流表接入的是同一電路,示數(shù)應(yīng)該是相同的,b圖中指針的位置是2.5A,所以小量程為0~3A.
          故答案為:0~3A.
          點(diǎn)評:在電路中同一位置,使用電流表的不同量程,電流值是相同的.這是解決本題的關(guān)鍵.
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