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        1. 【題目】遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,這說明聲能夠傳遞 ,外科醫(yī)生可以利用超聲振動擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲波能夠傳遞

          【答案】信息,能量

          【解析】

          試題分析:要解答本題需掌握:聲音能夠傳遞信息和能量.

          解:根據(jù)生活經(jīng)驗和物理知識可知:聲音不但能傳遞信息,也能傳遞能量.比如:根據(jù)雷聲就可以判斷要下雨,這是利用聲音能傳遞信息;利用超聲波的破碎能力,擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用聲波能夠傳遞能量.

          故答案為:信息,能量.

          練習(xí)冊系列答案
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          A.溫度為0的物體沒有內(nèi)能

          B.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功

          C.正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變

          D.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

          B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

          C.用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力

          D跳遠運動員為了跳得更遠,在起跳前總要助跑一段距離,以便增大慣性

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          【題目】照相機的鏡頭相當于一個 鏡,拍照時景物應(yīng)離照相機鏡頭 ,膠片上所成的像是 像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(7分)在圖中,探究滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)的實驗時:

          (1)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大,那么這一過程中木塊所受的摩擦力 (選填變大、變小不變)。

          (2小明增大拉力后,木塊被拉動了,而且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時的摩擦力大小為2N,老師指出了他操作中的錯誤是

          (3)改正錯誤后,小明順利地完成了探究過程,比較圖甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是:

          (4)小明又添一塊玻璃板,斜面及小車來探究阻力對物體運動的影響如圖丁,讓小車以相同速度分別滑上三種路面,記下小車停下的位置,測出小車在水平路面上運動的路程,并記入下表。

          三次實驗中,小車在 表面上停止的最慢,為了推理得出牛頓第一定律,實驗順序應(yīng)調(diào)整為 (填實驗序號)。

          (5)為了探究小車的動能與哪些因素有關(guān),小明選取同一個路面,并將小木塊放在A處,小木塊的作用是 。讓小車從斜面不同高處由靜止滑下,是為 。

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          【題目】(4分)如圖所示是電熱水壺及銘牌,裝入1.5kg溫度為200C的涼水,通電正常工作6min即被燒開至1000C。已知水的比熱容c=4.2×103J/kg.0C,

          求:該過程水吸收的熱量;電熱水壺的效率。

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          【題目】下列國際單位中,屬于力的單位是

          A. 帕斯卡 B. 牛頓 C. 千克/米3 D. 千克

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