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          為了比較物體運(yùn)動(dòng)的________，我們引入了速度這個(gè)物理量。一個(gè)人步行速度約為1.2ｍ/s，表示的物理意義是________________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          快慢，人步行每秒走的路程為1.2m  
          速度是比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量；一個(gè)人步行速度約為1.2ｍ/s，表示的物理意義是人步行每秒走的路程為1.2m。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          電視臺(tái)利用同步衛(wèi)星傳播電視節(jié)目，事實(shí)上，同步衛(wèi)星的“同步”體現(xiàn)了                                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          完成下列單位轉(zhuǎn)換
          （1）50m=__________km  (2)36km/h="_________" m／s   (3)0.6min=_______h
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          一輛轎車(chē)在水平路面上勻速直線行駛，轎車(chē)上的速度表如圖所示。求：（1）轎車(chē)行駛的速度是多少m/s？（2）在2min內(nèi)轎車(chē)行駛的路程是多少km？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列說(shuō)法中正確的是（   ）
          A．物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的
          B．只能選靜止不動(dòng)的物體作為參照物
          C．宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再也沒(méi)有其他形式的運(yùn)動(dòng)
          D．選擇不同參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，某物體(可看成一個(gè)點(diǎn))從坐標(biāo)原點(diǎn)0開(kāi)始以3cm／s的速度沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng)2s，然后以4cm／s的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)2s到P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)。若物體直接從O點(diǎn)沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)，所用時(shí)間也為2s，則物體的速度大小為(        )
          A．3cm／sB．4cm／sC．3.5cm／sD．5cm／s
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          暑假期間，小麗隨父母乘車(chē)到大連探望爺爺和奶奶。她們剛剛進(jìn)站上了車(chē)，小麗側(cè)臉望去，對(duì)面的客車(chē)上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車(chē)跟老師打招呼時(shí)，她感覺(jué)自己乘坐的客車(chē)開(kāi)動(dòng)了，無(wú)奈她只好放棄了自己的想法。可不大一會(huì)，趙老師乘坐的客車(chē)離開(kāi)了車(chē)站，而自己乘坐的客車(chē)卻沒(méi)有動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么? 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          甲、乙、丙三個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)距離s與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知，甲、乙、丙三個(gè)物體中速度最大的是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          根據(jù)活動(dòng)5.6：測(cè)定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答： 
          1.測(cè)量紙錐下落的速度的依據(jù)是公式            
          2.你選用的器材是：紙錐、刻度尺和                                                 
          3.根據(jù)下列步驟，請(qǐng)你在下面方框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格，測(cè)量紙錐的下落速度(2分)
          (1) 實(shí)驗(yàn)前要測(cè)量出同學(xué)的身高，作為“紙錐”下落的高度s，記錄在實(shí)驗(yàn)表格。
          (2) 一位同學(xué)把30～50厘米長(zhǎng)的刻度尺平放在自己的頭頂，另一個(gè)同學(xué)按照這樣的高度自由釋放“紙錐”，同時(shí)開(kāi)始記時(shí)，記下“紙錐”落地時(shí)所用的時(shí)間t，記錄在實(shí)驗(yàn)表格。
          (3) 重復(fù)上述步驟兩次。
          (4) 根據(jù)公式計(jì)算出“紙錐”三次下落的速度，并計(jì)算出平均值。
          

			
          

			
          
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