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        1. 小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示.

          (1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (2)比較分析甲、乙兩圖所示的實驗可以初步分析得出:
          接觸面粗糙程度
          接觸面粗糙程度
          相同時,壓力越
          ,滑動摩擦力越大.
          (3)比較分析
          甲、丙
          甲、丙
          兩圖所示的實驗可以初步分析得出:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
          分析:(1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,要是滑動摩擦力大小等于拉力大小,保持木塊進(jìn)行勻速直線運動.
          (2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
          解答:解:(1)實驗中彈簧測力計水平拉動木塊,木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,當(dāng)木塊進(jìn)行勻速直線運動時,滑動摩擦力大小等于拉力大小.
          (2)甲乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力越大,彈簧測力計示數(shù)越大,所以在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
          甲丙兩圖壓力相同,接觸面越粗糙,彈簧測力計示數(shù)越大,所以在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
          故答案為:(1)勻速直線;(2)接觸面粗糙程度;大;(3)甲、丙.
          點評:掌握滑動摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動摩擦力大小的影響因素.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          20、小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示.

          (1)實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木快上做
          勻速直線
          運動.
          (2)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,
          壓力越大
          ,滑動摩擦力越大.
          (3)甲、丙靚圖所示的實驗說明:壓力一定時,
          接觸面越粗糙
          ,滑動摩擦力越大.
          (4)由實驗可得出的結(jié)論是:
          滑動摩擦力的大小與壓力大小及接觸面粗糙程度有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?天河區(qū)一模)(1)小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示.實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,
          壓力越大
          壓力越大
          ,滑動摩擦力越大.
          (2)如圖是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗圖,若在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫)得到清晰縮小的實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d 四點中的
          a
          a
          點處,
          照相機(攝像機)
          照相機(攝像機)
          就是利用此成像特點制成的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示.

          (一)
          (1)實驗采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (2)甲乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,
          壓力越大
          壓力越大
          ,滑動摩擦力越大.
          (3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力相同時,
          接觸面越粗糙
          接觸面越粗糙
          ,滑動摩擦力越大.
          (4)由實驗可得到的結(jié)論是
          滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)系
          滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)系

          (二)
          小林又想,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)系嗎?他又做了如下操作:
          (5)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          的知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
          2.8
          2.8
          N.
          (6)小林將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力為原來的一半.他由此得出:滑動摩擦力的大小隨著接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
          沒有控制變量即沒有使木塊對水平面的壓力相等
          沒有控制變量即沒有使木塊對水平面的壓力相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示.

          (1)實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木塊上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (2)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,
          壓力越大
          壓力越大
          ,滑動摩擦力越大.
          (3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力一定時,
          接觸面越粗糙
          接觸面越粗糙
          ,滑動摩擦力越大.
          (4)由實驗可得出的結(jié)論是:
          滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸面越粗糙滑動摩擦力越大
          滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大、接觸面越粗糙滑動摩擦力越大

          (5)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大
          接觸面的粗糙程度
          接觸面的粗糙程度
          的方法增大摩擦力.

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