日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2006,山西省)如圖是××型汽車,下表列出有關數(shù)據(jù).

          求:(1)該車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?

          (2)若該汽車運行100km耗油量為10L,則需油費多少元?

          (3)假若該汽車在水平路面上以額定功率勻速直線運行,速度為90km/h.請計算該車10min內(nèi)牽引力所做的功和汽車受到的阻力.(g=10N/kg,)

          答案:略
          解析:

          (1)汽車在水平地面上,壓力F=G=mg=600kg×10N/kg=6 000N

          汽車對地面的壓強

          (2)100km耗油質(zhì)量

          油費為:7.5kg×6.4/kg=48

          (3)v=90km/h=25m/s,t=10min=600s,

          10min汽車行駛路程

          牽引力做的功

          汽車受到的牽引力

          汽車做勻速直線運動,受到的阻力


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2006,山西省)小羽同學在學校運動會上獲得一枚獎牌,他想測出這枚獎牌的密度.于是做了如下實驗.

          (1)首先用托盤天平測獎牌的質(zhì)量.操作如圖所示,請指出其中的錯誤:

          A_______________

          B_______________;

          C_______________

          后來他在老師的輔導下及時糾正錯誤,正確地測出獎牌質(zhì)量為65.6g

          (2)接著他開始測獎牌的體積,但因獎牌體積較大,放不進量筒,因此利用一只燒杯,按如圖方法進行測量,測得獎牌體積是___________

          (3)算出獎牌的密度為__________

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2006,山西省)下列物態(tài)變化屬于吸熱的是

          [  ]

          A.春天,冰封的河面解凍

          B.夏天,打開冰箱門有“白氣”飄出

          C.秋天,草木上露的出現(xiàn)

          D.冬天,地面上霜的形成

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:022

          (2006,山西省)用調(diào)好的天平測量某物體質(zhì)量,當橫梁平衡時,所加砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為________g;若砝碼磨損了后,稱量質(zhì)量比物體質(zhì)量偏________(填“大”或“小”)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2006,山西省)實驗小組按如圖所示電路圖連接電路,進行探究性實驗.實驗用的小燈泡標有“2.5V”字樣,閉合開關后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,并正確讀數(shù),得到下列實驗數(shù)據(jù).

          分析電路及數(shù)據(jù)回答下列問題:

          (1)燈與滑動變阻器組成________聯(lián)電路.

          (2)比較三只電壓表示數(shù),可得出結論:__________________________

          (3)小燈泡的額定電功率是_______W

          (4)分析三種情況下小燈泡燈絲的電阻,你會發(fā)現(xiàn)什么?

          (5)有一名同學想仿照上面實驗方法,制作一個用滑動變阻器改變燈泡亮度的臺燈,請你利用上述數(shù)據(jù),從節(jié)能角度或能量利用率角度分析該同學的想法是否合理,并說出你的理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2006,山西省)如圖所示四種情景中,能用慣性知識加以解釋的是

          [  ]

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案