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        1. 課本上有一個(gè)必做實(shí)驗(yàn)“探究光的反射規(guī)律”,你做了嗎?請(qǐng)根據(jù)你做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)完成下列要求:
          (1)本實(shí)驗(yàn)需要探究哪些問(wèn)題?
          a.
           

          b.
           

          c.
           

          (2)做該實(shí)驗(yàn)需要哪些器材?
           

          (3)實(shí)驗(yàn)基本步驟:
          a.
           

          b.
           

          c.
           

          (4)記錄數(shù)據(jù)的表格:
           

          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
           
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,電源電壓3V(保持不變).當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為3V,由此可以判斷(  )
          A、燈L1被短路B、燈L1斷路C、燈L2斷路D、燈L2被短路

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          當(dāng)分子間相距為r時(shí),分子引力與斥力相等.當(dāng)分子間距離小于r時(shí),
           
          力起主要作用,當(dāng)分子間距離大于r時(shí),
           
          力起主要作用,當(dāng)分子間距離大于
           
          時(shí),分子間作用力可以忽略不計(jì).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明進(jìn)入光學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)做了如下的實(shí)驗(yàn):
          (1)小明在探究光的反射定律時(shí),發(fā)現(xiàn)能前后彎折的紙板(如圖甲)不僅能呈現(xiàn)光路,還能探究反射光線、入射光線和法線是
           

          (2)探究平面鏡成像規(guī)律時(shí):
          ①他用較
           
           (選填“薄”或“厚”)的玻璃扳代替平而鏡進(jìn)行探究;
          ②他在找準(zhǔn)像的位置后,畫出了A、B、C三點(diǎn)做標(biāo)記(如圖乙),在測(cè)量物距和像距時(shí),他應(yīng)分別測(cè)出
           
          兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,并加以比較,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)得出:像和物到平面鏡的距離是
           
          的;
          (3)在利用如圖丙所示的光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),可供選擇的凸透鏡有:A(焦距15cm)和B(焦距50cm).小明應(yīng)選擇
           
           (選填“A”或“B”).該圖的光屏上已成清晰的像,這個(gè)像是
           
          的(選填“放大”、“等大”或“縮小”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在研究光的折射時(shí),小王知道了光從空氣中斜射入水(或玻璃)中和光從水(或玻璃)斜射入空氣中時(shí),折射角和入射角的關(guān)系.小王想:光在其他透明介質(zhì)的分界面上發(fā)生折射時(shí),又有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角?
          為了研究這個(gè)問(wèn)題,他在老師的指導(dǎo)下做了如下實(shí)驗(yàn):讓激光手電筒射出的一束光從水斜射入玻璃,再?gòu)牟Aб来涡鄙淙氡⒖諝庵,其光路如圖甲所示.然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,見表格.
          (1)光從空氣斜射入水(或玻璃)中時(shí),折射角
           
          入射角(選填“>”、“<”或“=”).
          (2)針對(duì)小王提出的問(wèn)題,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的光路,并對(duì)照表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你能得出什么結(jié)論?
           

          (3)根據(jù)你得出的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時(shí),折射光線的大致位置.
          物質(zhì)其中光速(m/s)
          2.25×108
          玻璃2.0×108
          2.30×108
          空氣3.0×108
          酒精2.2×108

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn).他進(jìn)行了下面的操作:
          (1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是
           
          ∠i,說(shuō)明
           

          (2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上看不到
           
          ,說(shuō)明
           

          (3)光在反射時(shí)光路是
           
          的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí).在下列的幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中,能夠用分子動(dòng)理論來(lái)解釋的是(  )
          A、潭清疑水淺B、坐井觀天,所見甚少C、墻內(nèi)開花墻外香D、余音繞粱,三日不絕

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法正確的是(  )
          A、塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B、劃燃火柴,利用做功來(lái)改變物體的內(nèi)能C、人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小D、夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)?jiān)凇皠?dòng)能”“重力勢(shì)能”“彈性勢(shì)能”三個(gè)物理量中選擇合適的物理量填在以下各小題的橫線上.
          (1)在撐竿跳高中,被運(yùn)動(dòng)員壓彎了的撐竿,具有
           

          (2)在水平公路上行駛的汽車,具有
           

          (3)坐在秋千上蕩到最高點(diǎn)的人,具有
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案