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          【題目】下列說法中正確的是
          A.物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
          B.電源是提供電壓的裝置,有電源的電路中就有電流
          C.超導(dǎo)體在低溫時電阻變?yōu)榱?/span>,故超導(dǎo)材料適合做輸電線
          D.家庭電路中的電能表可以直接測量正在使用的用電器的總電功率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          A．電荷的定向移動形成電流。物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，�?/span>A正確；
          B．有電壓，同時電路是通路才能形成電流，故B錯誤；
          C．由于超導(dǎo)體的電阻為零，所以在用超導(dǎo)體進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量，減少了在輸電過程中的能量損耗，大大節(jié)約了能源，故C正確；
          D．電能表在家庭電路中可以直接測量正在使用的用電器消耗的電能，但不能直接測量用電器的總電功率，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　　）
          A.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s
          B.吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲
          C.公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，指的是聲音的響度弱
          D.教學(xué)樓的走道的聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電燈的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對路人詢問,只是招招手卻不作聲,從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看,下列說法中正確的是（ ）
          A.聲波從空氣傳入水中后,傳播速度不變
          B.聲音只能在空氣中傳播,不能在水中傳播
          C.小兒回答路人的詢問聲能在水中傳播,會驚跑魚兒
          D.聲波在空氣中的傳播速度大于聲音在水中的傳播速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】卡車的發(fā)動機(jī)常用水作為降溫的物質(zhì)，這是因?yàn)樗?/span>__________較大的緣故。柴油的熱值是4.3×107 J/kg, 1kg的柴油完全燃燒放出的熱量是_________J，目前熱機(jī)的效率還比較低，在熱機(jī)的能量損失中_____帶走的熱量最多，設(shè)法利用這部分的能量，提高燃料利用率的重要措施。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。 
          液體
          次數(shù)
          質(zhì)量m/kg
          升高的溫度Δt/℃
          加熱的時間t/min
          甲
          1
          0.1
          5
          1
          2
          0.1
          10
          2
          3
          0.2
          10
          4
          乙
          4
          0.1
          10
          1
          5
          0.1
          20
          2
          6
          0.2
          20
          4
          (1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。判斷這位同學(xué)說法是否正確：________理由是_____。 
          (2)第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：________物質(zhì)升高________溫度時，物質(zhì)的_____越大，吸收的熱量就越_____。(選填：“多”或“少”) 
          (3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān)，________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小亮同學(xué)用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律。
          (1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上，調(diào)整的目的是_____；
          小亮同學(xué)按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中：
          實(shí)驗(yàn)序號
          物距/cm
          像距/cm
          像的性質(zhì)
          1
          20
          6.7
          倒立、縮小的實(shí)像
          2
          15
          7.5
          3
          10
          10
          倒立、等大的實(shí)像
          4
          7.5
          倒立、放大的實(shí)像
          5
          4
          ——
          正立、放大的虛像
          (2)小亮按(1)的要求放置并調(diào)整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終沒能看到蠟燭的像，原因可能是_____（寫出一個即可）
          (3)在表中填出實(shí)驗(yàn)序號2中像的性質(zhì)_____，實(shí)驗(yàn)序號4中像距的大小_____，此凸透鏡的焦距為_____cm；
          (4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動；
          (5)一段時間后，蠟燭燃短了，為了重新使像成在光屏的中央，光屏應(yīng)向_____調(diào)（上或下）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】熔化熱是指單位質(zhì)量的晶體在熔化時變成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時所需吸收的熱量，用字母λ表示，單位是焦每千克，符號是J/kg。已知冰的比熱容為c冰=2.1×103J/(kg·℃)，λ冰=3.35×105J/kg。求：
          （1）500g冰從-20℃升溫到0℃，需要吸收多少熱量？
          （2）這些冰從開始熔化到全部熔化成0℃的水，需要吸收多少熱量？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究水和砂石的吸熱性能，小明用同一盞酒精燈分別對質(zhì)量相同的水和砂石加熱，同時攪拌砂石和水。觀察在相同的加熱時間內(nèi)，它們溫度升高情況。數(shù)據(jù)記錄表格如下：
          加熱時間/min
          溫度/°C
          物質(zhì)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          ……
          水
          20.0
          22.0
          24.0
          26.0
          28.0
          30.0
          ……
          砂石
          20.0
          24.5
          29.0
          33.5
          38.0
          42.5
          ……
          （1）實(shí)驗(yàn)中攪拌砂石和水的目的是：_____________。
          （2）加熱時間相同時，_______的溫度變化大，這說明______的吸熱性能強(qiáng)（均選填“水”或“砂石”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于“像”的說法不正確的是（　�。�
          A.“小孔成像”——像是倒立、等大的實(shí)像
          B.“平面鏡成像”——像是正立、等大的虛像
          C.“照相機(jī)成像”——像是倒立、縮小的實(shí)像
          D.“放大鏡成像”——像是正立、放大的虛像
          

			
          

			
          
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