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          如圖所示，甲、乙兩圖分別是凸透鏡成實像和虛像時的情景．請分別指出其特點．
          （1）凸透鏡成實像時，光屏
          能承接到所成的像
          能承接到所成的像
          ，物和實像在凸透鏡
          異側(cè)
          異側(cè)
          ．
          （2）凸透鏡成虛像時，光屏
          不能承接到所成的像
          不能承接到所成的像
          ，物和虛像在凸透鏡
          同側(cè)
          同側(cè)
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）凸透鏡成實像時，物像在凸透鏡的異側(cè)，凸透鏡成虛像時，物像在凸透鏡的同側(cè)．
          （2）實像和虛像的重要區(qū)別：實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接．
          解答：解：（1）凸透鏡成實像時，光屏能承接到像，物像在凸透鏡的異側(cè)．
          （2）凸透鏡成虛像時，光屏不能承接到像，物像在凸透鏡的同側(cè)．
          故答案為：（1）能承接到所成的像；異側(cè)；（2）不能承接到所成的像；同側(cè)．
          點評：本題實際上考查了凸透鏡成實像和虛像的區(qū)別．光屏是否能承接像，物像是否在凸透鏡的同側(cè)是判斷凸透鏡成實像和虛像的重要依據(jù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

          （1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面
          相平
          相平
          ．
          （2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與
          深度
          深度
          的關(guān)系．
          （3）要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用
          乙丙
          乙丙
          兩個圖進行對比．
          （4）實驗中我們用U型管兩邊液面高度差來了解探頭所受壓強大小，在我們學(xué)過的測量儀器中，有許多也是利用這種思路制作的．下列測量儀器：彈簧測力計、溫度計、電流表、天平，其中不是利用這種思路的是
          天平
          天平
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，放置在水平面上的甲、乙兩正方體對桌面的壓力均為20牛，甲的底面積為0.01米2，乙的邊長大于甲的邊長．求：
          （1）物體甲對水平桌面的壓強．
          （2）若在甲、乙兩物體上表面的中央分別施加一個豎直向上的力F甲′、F乙′，使兩物體對桌面的壓強相等．小明、小華和小紅三位同學(xué)分別比較力F甲′、F乙′的大小關(guān)系，他們的推理過程和結(jié)論如下表．
          

          


          

推理過程
結(jié)論
          

          
小明
因為F甲=F乙、S甲＜S乙，所以p甲＞p乙．
          假如施加的力F甲′=F乙′，則甲對桌面減小的壓強大于乙對桌面減小的壓強，就滿足兩物體對桌面的壓強相等．          		
F甲′=F乙′
          

          
小華
由于施加F甲′、F乙′后，p甲′=p乙′，所以（F甲-F甲′）/S甲=（F乙-F乙′）/S乙．
          因為S甲＜S乙，所以F甲-F甲′＜F乙-F乙′，
          因為F甲=F乙，所以F甲′＞F乙′          		
F甲′＞F乙′
          

          
小紅
因為F甲=F乙、S甲＜S乙，所以p甲＞p乙．
          假如施加的力F甲′＜F乙′，又因為S甲′＜S乙′，則甲對桌面減小的壓強有可能大于乙對桌面減小的壓強，就滿足兩物體對桌面的壓強相等．          		
F甲′＜F乙′
          就三位同學(xué)的推理過程和結(jié)論，請判斷：小明是
          錯誤
          錯誤
          的，小華是
          合理且完整
          合理且完整
          的，小紅是
          錯誤
          錯誤
          的．（均選填“合理且完整”、“合理且不完整”或“錯誤”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?大連）如圖所示，甲圖中折射光線過光心；乙圖中折射光線與主光軸平行；丙圖中S′點是點光源S的像．請在甲、乙兩圖中分別畫出入射光線，在丙圖中畫出反射光線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖所示．

          （1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木塊上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．
          （2）甲、乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，
          壓力越大
          壓力越大
          ，滑動摩擦力越大．
          （3）甲、丙兩圖所示的實驗說明：壓力一定時，
          接觸面越粗糙
          接觸面越粗糙
          ，滑動摩擦力越大．
          （4）由實驗可得出的結(jié)論是：
          滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙滑動摩擦力越大
          滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙滑動摩擦力越大
          ．
          （5）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大
          接觸面的粗糙程度
          接觸面的粗糙程度
          的方法增大摩擦力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，甲、乙兩圖是某個同學(xué)做“水的沸騰”實驗時觀察到的現(xiàn)象，其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖
          乙
          乙
          ；圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度一時間圖象，從圖中可以看出，水沸騰的過程中繼續(xù)吸熱，溫度
          保持不變
          保持不變
          ，看圖分析還可以知道，實驗地的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
          低
          低
          （選填“高”“低”或“相等”），為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可采用的方法是
          適當(dāng)?shù)靥岣咚某鯗鼗蜻m當(dāng)減少水量或給燒杯加蓋
          適當(dāng)?shù)靥岣咚某鯗鼗蜻m當(dāng)減少水量或給燒杯加蓋
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案