【題目】如圖所示，小車運(yùn)動時木塊向右傾倒，則小車運(yùn)動狀態(tài)變化的情況是（ �。�
A.一定向左加速
B.一定向右加速
C.可能向左減速
D.可能向右減速
【答案】D
【解析】解：（1）木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車向右減速運(yùn)動時，下端受摩擦力隨車減速，木塊上端仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，使得木塊向右傾倒；
（2） 木塊隨小車一起運(yùn)動，當(dāng)小車突然減速或加速時，木塊下端隨車減速或加速，木塊上端由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)；由題圖可知，此時，木塊向右傾倒，說明木 塊上端相對于下端向右運(yùn)動了，說明木塊下端隨小車相對向左運(yùn)動了，推知小車可能向左加速或可能向右減速。故ABC錯誤，D正確。
故選D。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解慣性現(xiàn)象的相關(guān)知識，掌握慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的，與物體的運(yùn)動狀態(tài)、運(yùn)動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大．慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答文后的問題． 鋁為什么被譽(yù)為“會飛的金屬”？
人們常把飛機(jī)比成銀燕，其實，習(xí)機(jī)是用鋁和鋁合金做的．純鋁很軟，人們在純鋁中加入4%銅與少量的鎂產(chǎn)、錳、硅、鐵等，制出了硬鋁．由于硬鋁既保持了密度小的特性，又克服了純鋁軟的特點，因此硬鋁很快就成了最重的一種合金．一架普通的飛機(jī)，差不多要用50萬個硬鋁做的鉚釘，另外，飛機(jī)的外殼、機(jī)翼、機(jī)尾、螺旋槳、引擎的許多部件也是用硬鋁做的．
在金屬的家庭中，由于鋁的密度小，使它得天獨厚地能隨飛機(jī)一起騰云駕霧，遨游高空，因此被譽(yù)為“會飛的金屬”．
以前，這個“會飛的金屬”，還只能飛翔在地球附近的高空，可是從1957年起，隨著人造衛(wèi)星與宇宙火箭一個個接連上天，鋁就成了“飛天”的原材料，前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星的密封外殼與第二顆人造衛(wèi)星的動物艙，以及球形容器都是鋁合金做的．
本來，鋁已經(jīng)夠輕的了，可是1958年以來又研制出了更輕的鋁﹣泡沫鋁，在泡沫鋁的“肚子里”盡是氫氣泡，放在水里，它會像木頭一樣浮起來，1m3的泡沫鋁，只有178kg，而1m3的水有1000kg，另外泡沫鋁能保溫、隔音，不易銹蝕．目前用泡沫鋁來做飛機(jī)與火箭是最理想的材料．
（1）鋁被譽(yù)為“會飛的金屬”，是因為鋁的小．
（2）純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等制成了硬鋁，硬鋁有哪些優(yōu)點： ． （寫一條即可）
（3）泡沫鋁的密度為多少kg/m3 ．
（4）泡沫鋁有哪些優(yōu)點：（寫一條即可）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，用一根繩子系在粗細(xì)均勻電線桿的最上端，慢慢將它豎起；
（1）若力的方向總是豎直向上，在電線桿豎直抬起的過程中，力的大小將 （選“增大”“減小”或“不變”）
（2）若力的方向總和桿垂直，則提起的過程中，力的大小將 （選“增大”“減小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，早晨的太陽光斜射到一塊水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為 ， 隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將（選填“增大”、“不變”或“減小”）． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉,下述活動中可采用的是( )
A. 舉啞鈴
B. 在跑步機(jī)上跑步
C. 用彈簧拉力器健身
D. 引體向上 .
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【題目】關(guān)于動能和勢能,下列說法不正確的是（ ）
A. 在水平公路上行駛的汽車具有動能
B. 懸掛在天花板上的吊燈具有重力勢能
C. 在空中飛行的飛機(jī)只有重力勢能
D. 被拉開的彈弓具有彈性勢能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。
（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)，直到杠桿在 平衡為止，目的是為了 。
（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_________。理由是：_______________。
（3）該同學(xué)改進(jìn)后，正確得出杠桿的平衡條件為 。
（4）如圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉。
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