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        1. 【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示.

          (1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是(選填“運動”或“靜止”)的.
          (2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的(選填“平均速度”或“最大速度”).
          (3)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是km.

          【答案】
          (1)運動
          (2)最大速度
          (3)12
          【解析】解:(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹相對于司機的位置發(fā)生了改變,故路邊的樹相對于司機是運動的;
          (2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h.
          (3)∵v=

          ∴小明乘車地點到學校的距離:

          s=vt=30km/h× h=12km.

          故答案為:(1)運動;(2)最大速度;(3)12.

          (1)物體相對參照物位置發(fā)生變化時物體是運動,位置不發(fā)生變化時物體是靜止的.
          (2)根據(jù)限速標志牌含義解答;
          (3)由s=vt計算小明乘車地點到學校的距離.

          練習冊系列答案
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          (3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率_____(選填“越高”、“不變”或“越低”).

          (4)小組同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記,但仍然計算出第3次的機械效率η=_____(保留3位有效數(shù)字).

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          A. 物體露出水面前,工人勻速提升重物時拉力的功率為40W

          B. 物體在水中受到的浮力為320N

          C. 物體的體積為8×10-3m3

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