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        1. 【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.這是由于右邊音叉的振動(dòng),在_____中激起向周圍傳播的_____,從而使左邊的音叉振動(dòng)發(fā)聲.如果在月球上進(jìn)行,掛在左邊的音叉旁邊的那個(gè)泡沫塑料小球_____(選填會(huì)不會(huì))像圖示那樣彈起,原因_____

          【答案】 空氣 聲波 不會(huì) 月球上處于真空狀態(tài),沒(méi)有空氣,不能傳播聲音

          【解析】由圖知道,當(dāng)敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,故說(shuō)明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng),但我們并沒(méi)有直接敲響左邊的音叉,所以證明聲音是通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的,即空氣是能傳遞聲音的,聲音以聲波的形式傳播;實(shí)驗(yàn)若在月球上進(jìn)行,由于月球上沒(méi)有空氣,不能傳播聲音,所以左邊的音叉不會(huì)振動(dòng),小球也不會(huì)被彈起。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】洪澤湖是中國(guó)五大淡水湖之一,位于淮河中游、江蘇省洪澤縣西部,在正常水位12.5m時(shí),其約可容納3×1013kg水.已知湖水的比熱容取4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值取2.1×107J/m3 . 求:
          (1)在正常水位時(shí),當(dāng)湖水的溫度升高5℃,湖水吸收的熱量.
          (2)如果這些熱量由天然氣完全燃燒來(lái)產(chǎn)生,需要的天然氣的體積.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是

          A.導(dǎo)體兩端的電壓越大,電阻越大

          B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻也為零

          C.電阻是由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的,與電流、電壓大小無(wú)關(guān)

          D.導(dǎo)體中的電流越大,電阻越小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A.電荷的移動(dòng)形成電流

          B.電路中有電壓就一定有電流

          C.把一根銅絲均勻拉長(zhǎng)后電阻變小

          D.驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. t=5min時(shí),該物質(zhì)處于液態(tài)

          B. BC段,該物質(zhì)不吸熱

          C. 該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5min

          D. 該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:

          (1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為能夠完成探究目的是_____.通過(guò)探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的_____決定的.

          (2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_____(選填音調(diào)”、“音色響度)越高.如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是_____振動(dòng)產(chǎn)生的.

          (3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到_____(選填鋼尺桌面被拍打)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到聲音的_____(選填音調(diào)”、“音色響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____(選填)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】課堂上老師講課的聲音是聲帶_____產(chǎn)生的,而老師的講課聲音是通過(guò)_____傳入我們耳朵中的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上。池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面__________m。蜻蜓點(diǎn)水時(shí)在水中的像大小將_____(選填變小、不變或變大)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于熱機(jī)效率,下列說(shuō)法中正確的是

          A.蒸汽機(jī)的效率高于汽油機(jī)的效率

          B.減少各種熱損失可以提高熱機(jī)效率

          C.使用熱值高的燃料可以提高熱機(jī)效率

          D.合理改進(jìn)熱機(jī)效率可能等于100%

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