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        1. 【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示:

          (1)某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中 所示,則圖_________(選填①或②)是水沸騰時的情景;

          (2)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表,請在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖像;

          _______________

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          溫度/

          90

          93

          95

          96

          97

          98

          98

          98

          98

          98

          98

          (3)從圖像可知水的沸點(diǎn)是________℃,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度____________;

          (4)小明同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)________;

          (5)實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng)觯瑘D中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是_____;

          A.B.C.D.

          (6)如圖所示,裝水的大燒杯中,浮著一個盛有適量水的試管,對大燒杯持續(xù)加熱,大燒杯中的水沸騰一段時間后,試管中水的溫度_____達(dá)到沸點(diǎn),試管中的水_____沸騰(填“能”或“不能”);

          (7)給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是________(選填“a”、“b”、“c”或“d)

          【答案】 98 不變 水太多等 D 不能 c

          【解析】

          (1)[1]①中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;②圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.

          (2)[2]以表格中的時間為橫坐標(biāo),以時間對應(yīng)的溫度為縱坐標(biāo)在圖象上確定坐標(biāo)點(diǎn),然后用平滑的曲線連接起來即可得到溫度隨時間變化的圖象.如圖所示:

          (3)[3][4]由圖象可以判斷水從第5min開始沸騰,沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時水的沸點(diǎn)是98℃;

          (4)[5]從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,可能是由于水量多或水的初溫低或酒精燈火焰小等原因造成的.

          (5)[6]一杯熱水放在桌上液體冷卻時,溫度降低是先快后慢,直到達(dá)到室溫,溫度不再變化.故D符合題意;

          (6)[7][8]大燒杯中的水達(dá)到沸點(diǎn),不斷從酒精燈吸收熱量,能繼續(xù)沸騰.小試管中的水能從大燒杯中吸收熱量達(dá)到沸點(diǎn),但是小試管和大燒杯中水溫度相同,小試管中的水不能從大燒杯中吸收熱量,小試管中的水不能沸騰.

          (7)[9] 由題可知,其他條件不變,僅將水的質(zhì)量減少,所以水的沸點(diǎn)是不變的,但是b、d表示沸點(diǎn)都變了,所以b、d錯誤;但由于水的質(zhì)量減少,相同時間吸收的熱量相同,所以溫度升高的比較快,故正確的是c.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖示為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是

          A. 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25min

          B. 該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80℃

          C. 在第30min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

          D. 在第10min到第25min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小軍軍和小超超在郊游時撿到一塊礦石,愛鉆研的軍軍想利用簡單的工具來測定它的密度.

          1)軍軍先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)(選填),直至天平平衡.

          2)軍軍用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖甲,請指出軍軍在實驗操作中的錯誤:__________.改正錯誤后,用正確的方法稱出礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,則石頭的質(zhì)量為_______g;在量筒內(nèi)裝有適量的水,此“適量”的含義為______________;該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石頭的體積是_______cm3,此石頭的密度是________kg/m3

          3)考慮到礦石塊表面會吸收少量的水,軍軍測出的礦石塊的密度_________(選填偏大偏小).

          4)小超超也想測出礦石塊的密度,但發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平(含砝碼),但沒有量筒,聰明的超超于是靈機(jī)一動,找來一個燒杯,設(shè)計了另一種測量礦石密度的方案.步驟如下:

          A.用天平測出礦石塊的質(zhì)量為m0;

          B.在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

          C.將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,重新放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;

          D.水的密度已知,記為ρ;

          E.則礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石=______________(用m0、m1m2、ρ來表示).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素實驗中,小亮制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.

          1)根據(jù)圖示的情境可知,____(填)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,__________,電磁鐵磁性越強(qiáng).

          2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_____(填增加減少),說明電流越_____,電磁鐵磁性越強(qiáng).

          3)電磁鐵甲的上端是_____極,下端吸引大頭針,可以使大頭針磁化,大頭針下端分散的原因是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究光的反射規(guī)律實驗中

          (1)他將一透明塑料硬板按下圖方式放置,并以ON為軸旋轉(zhuǎn)該塑料板,觀察塑料板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計意圖是為了探究______________

          (2)如下圖所示,當(dāng)他無論如何改變?nèi)肷涔饩AOON夾角時,他發(fā)現(xiàn)OBON的夾角始終與AOON的夾角相等,這說明在反射現(xiàn)象中,__________________;

          (3)在進(jìn)行(2)的實驗的時候,若他讓光線沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)經(jīng)鏡面反射后的反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象中_________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,重力不計的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無摩擦轉(zhuǎn)動,木棒AB長為1m,均勻正方體甲的邊長為10cm,質(zhì)量為8kg,物體乙的重為30N.當(dāng)把甲、乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個端點(diǎn)A、B上時,木棒在水平位置平衡,支點(diǎn)O距A點(diǎn)0.6m.則杠桿A端繩子對甲物體的拉力為__________N,甲物體對地面的壓強(qiáng)為__________Pa.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為一位老師帶領(lǐng)學(xué)生一起對立竿見影的現(xiàn)象進(jìn)行了研究.

          1)首先,老師請小明同學(xué)在圖中畫出清晨7點(diǎn)和上午10點(diǎn),同一根竹竿同一地點(diǎn)在太陽下的影子(要求將影子用L標(biāo)出),請你完成(“”表示太陽).

          ________

          2)從這兩張圖比較來看,你發(fā)現(xiàn)影子的長短與___________有關(guān).古代人利用這個規(guī)律創(chuàng)造發(fā)明了日晷,并以此來粗略測量_________________

          3)為了進(jìn)一步研究影子長度與哪些因素有關(guān),小明課后和同學(xué)做了如圖實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A).

          保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:

          點(diǎn)光源的高度H/cm

          20

          30

          40

          50

          60

          影子長度L/cm

          30

          15

          10

          7.5

          6

          分析上述實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長度L的減少的量_____(選填變大變小不變

          圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作?答:應(yīng)當(dāng)保持短木條的長度不變以及_________不變,改變__,測量相應(yīng)的影子長度L并記錄,分析數(shù)據(jù)并得出規(guī)律.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:

          A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1

          B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;

          C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;

          D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

          E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n

          1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F

          2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是

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          同步練習(xí)冊答案