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        1. 完全燃燒100g汽油,可以將23kg,初溫為70℃的水加熱到100℃.汽油完全燃燒放出   J的熱量(汽油的熱值為4.6×107J/Kg),水吸收    J的熱量,效率為   %
          4.6×106  2.898×106  63
          考點:
          專題:計算題.
          分析:(1)知道汽油的熱值和汽油的質量,利用Q=mq求汽油完全燃燒放出的熱量(總能量);
          (2)知道水的質量、初溫和末溫,根據(jù)公式Q=cm(t-t0)可求出水吸收的熱量(有用能量);
          (3)利用效率公式求熱效率.
          解答:解:
          (1)汽油完全燃燒放出的熱量:Q=mq=0.1kg×4.6×107J/㎏=4.6×106J;
          (2)水吸收的熱量:
          Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×23kg×(100℃-70℃)=2.898×106J;
          (3)η===63%.
          故答案為:4.6×106;2.898×106;63%.
          點評:本題考查了學生對燃料完全燃燒放熱公式Q=mq、吸熱公式、效率公式的理解與掌握,因條件已給出,難度不大.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          請將與以下事例相聯(lián)系的主要物理知識寫在對應的橫線上。
          (1)游泳后,剛從水中出來,感覺特別冷:                             
          (2)用超聲波清洗鐘表等精密儀器:                             
          (3)電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲:                             
          (4)三峽大壩船閘:                             

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱,得到它的熔化圖像如圖所示,那么該物體在固態(tài)時和液態(tài)時的比熱之比是                                              ( )
          A.1:1B.1:2C.1:4D.2:1

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于比熱容的說法正確的是( )
          A.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關
          B.物體的比熱容跟物體的溫度有關
          C.物體的質量越大,它的比熱容越大
          D.物體的比熱容是物體本身的一種屬性,與溫度、質量都沒有關系

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          質量相等的兩金屬塊A和B長時間放在沸水中,將它們從沸水中取出后,立刻分別投入甲、乙兩杯質量和溫度都相同的冷水中。不計熱量損失,當甲、乙兩杯水的溫度不再升高時,發(fā)現(xiàn)甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度。則下列說法中正確的是(   ) 
          A.金屬塊A末溫比金屬塊B的末溫高B.金屬塊B放出的熱量比金屬塊A的多
          C.金屬塊A的比熱容比金屬塊B的比熱容小D.甲杯里的水比乙杯里的水吸收的熱量少

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (5分)物理興趣小組的同學們做了這樣的實驗:取500g水放在燒杯中,測得水的溫度為20℃,然后點燃酒精燈給燒杯加熱,并將溫度計插在水中觀察水溫的變化,當溫度計的示數(shù)恰為70℃時,消耗了10g的酒精. [C=4.2×103J/(kg·℃)]
          (1)請計算出實驗中水吸收了多少熱量?
          (2)有的同學試圖用水吸收的熱量來計算酒精熱值,請回答這種做法是否可以?并說明理由.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為研究物質的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質做實驗,下表記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關數(shù)據(jù)。
          物質
          實驗次數(shù)
          質量m/kg
          初溫t0/℃
          末溫t/℃
          升高溫度
          t-t0/℃
          吸收熱量
          Q/J

          1
          0.05
          10
          15
          5
          1050
          2
          0.05
          10
          20
          10
          2100
          3
          0.10
          10
          20
          10
          4200
          煤油
          4
          0.05
          12
          17
          5
          525
          5
          0.05
          12
          20
          10
          1050
          6
          0.10
          12
          20
          10
          2100
          請你根據(jù)表格中的內(nèi)容進行分析:
          (1)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結論:相同質量的同種物質,吸收的熱量與升高的溫度成正比。
          (2)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結論:同種物質,升高相同的溫度,吸收的熱量與質量成正比。
          (3)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結論:相同質量的不同物質,升高相同的溫度吸收的熱量不同。
          (4)為了進一步描述物質的這一特性,你認為表格內(nèi)項目欄中應增添的一項內(nèi)容是:       
                                                                                      。
          (5)有些時候,由于吸收熱量不方便測量,常采用在盛有水和煤油的燒杯中,分別放人功率相同的電加熱器,通過比較____________,比較吸收熱量多少。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是劉星在春節(jié)到海南旅游時,為探究“海水和海灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖。根據(jù)圖給的信息,劉星觀察的時間是      (選填“中午”或“夜晚”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的      比沙石的大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          以下是葉子姐姐做的幾個驗證性小實驗,其中不會發(fā)生的現(xiàn)象是(      )
          A.研究平面鏡成像的特點時,將玻璃板后的蠟燭換成光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到像
          B.在玻璃片上滴上兩滴酒精,將其中一滴攤開,發(fā)現(xiàn)攤開的那滴酒精先不見了
          C.將長度和粗細都相同的銅絲和電爐絲串聯(lián),通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)銅絲更熱
          D.向兩張紙片之間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩張紙片互相靠近

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