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        1. 某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。
          (1)圖14中所示的溫度是               ℃。

          (2)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示。則圖中____是水在沸騰前的情況,圖中____是水在沸騰時(shí)的情況。

          (3)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是____℃。實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是此時(shí)液面上的氣壓          一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
            

          78   b  a   98 小于 

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          30、課題:各種各樣的鏡子
          (1)小組首先回顧了幾個(gè)重要的探究:
          探究平面鏡成像時(shí),由于平面鏡成
          像,無(wú)法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前,將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面,使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置
          重合
          .這在物理學(xué)中稱作等效法.
          (2)小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡探究如下:

          他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖所示,可見凸面鏡對(duì)光線有
          發(fā)散
          (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.
          小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像:
          ①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座.
          ②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短
          相同
          的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置
          重合
          .改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
          蠟燭離弧形玻璃的距離 光屏上的像 玻璃后的像
          很近 無(wú) 縮小 正立
          較遠(yuǎn) 無(wú) 縮小 正立
          很遠(yuǎn) 無(wú) 縮小 正立
          (3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成
          縮小
          、
          正立
          像.
          (4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘面、
          汽車觀后鏡
          .凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍

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          科目:初中物理 來(lái)源:2008年福建省寧德市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:048

          閱讀下列短文,并回答問(wèn)題

          落體運(yùn)動(dòng)觀

          運(yùn)動(dòng)是萬(wàn)物的本性,西方有一句彥語(yǔ):對(duì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)知,也就是對(duì)大自然的無(wú)知.物體從空中下落的運(yùn)動(dòng),自古就引人注意.古希臘哲學(xué)家亞里士多德正是基于對(duì)日常事物的觀察,認(rèn)為:重的物體比輕的物體下落的快,如果亞里士多德的觀點(diǎn)正確,即物體越重就一定下落的越快,那么將一個(gè)重物體和一個(gè)輕物體拴在一起讓它們下落,應(yīng)比它們單獨(dú)下落的更快.為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)是否正確,某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在教學(xué)樓上做了以下的實(shí)驗(yàn),先后讓三個(gè)物體從同一高度放后下落在同一水平面上.經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,得到以下的數(shù)據(jù):

          (1)亞里士多德的研究主要是應(yīng)用________方法,它的觀點(diǎn)是________

          (2)由上面的實(shí)驗(yàn),選取第________和第________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比(填序號(hào))可以說(shuō)明亞里士多德的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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