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        1. 【題目】如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點”時,將兩盞標有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅.

          (1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測:

          A.一盞燈斷路,另一盞燈完好 B.一盞燈短路,另一盞燈完好

          C.一盞燈斷路,另一盞燈短路 D.兩盞燈同時被燒斷

          四個猜想中,可能性最大的是___________

          (2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的是___________(填序號).理由是_______________

          (3)故障排除后,小剛測出的數(shù)據(jù)如表,

          得出的結(jié)論有:

          ①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;

          ②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.

          請你對上述結(jié)論分別進行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點結(jié)論_____(填①或②)是錯誤的.形成錯誤結(jié)論的原因是:______________________________________

          【答案】A 用它們檢測電路故障容易燒壞另一個燈泡 采用同樣規(guī)格的燈泡進行實驗(或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進行實驗) .

          【解析】

          (1)把兩盞燈串聯(lián)起來接入電路中,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅突然熄滅,造成此現(xiàn)象的原因是電路中的電流過大,把其中某盞燈的燈絲燒斷了,故A可能性大;

          正常工作的電路發(fā)生短路的可能性較小,兩盞燈同時被燒斷的可能性也較小。

          故選A。

          (2)當檢查電路故障時,不能斷開電路,因此只能把檢驗器材并聯(lián)在電路里;電流表和導(dǎo)線的電阻都很小,它并聯(lián)在用電器兩端時,會造成電路中的電流可能過大而燒壞另一盞燈。

          所以不適用的是③和④。

          (3)由測量的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電路中兩盞燈的電壓相同,這是由于實驗中選用了相同規(guī)格的燈泡導(dǎo)致的,這只是個特殊情況,不能作為普遍規(guī)律,故結(jié)論②是錯誤的;

          正確的實驗步驟應(yīng)該是換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(6分)如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示。求:

          (1)電源電壓。

          (2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為4.5 V不變,燈L標有“3V 0.9W”,設(shè)燈L的電阻不變,滑動變阻器R標有“30Ω 1A”,電流表量程為“00.6 A”,電壓表量程為“03 V”.為了保護各電表和元件,滑動變阻器R允許接入電路的阻值范圍是( )

          A. 020Ω

          B. 030Ω

          C. 520Ω

          D. 2030Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為一臺兩擋式電熱水器的內(nèi)部簡化電路,S為溫控開關(guān),當Sa時電路中的電流為5A;當Sb時電路消耗的電功率為22W.求:

          1R1的電阻;

          2)高溫擋時電路消耗的電功率;

          3)在低溫擋工作10s,電流通過R2所做的功.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組同學要測量小車的平均速度,他們用一個長方體的小木塊將長木板的一端墊起,形成一個斜面,如圖所示,他們要測量小車從A滑到C的過程中,小車通過AB、BC、AC段的平均速度,圖中方框內(nèi)的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。下列說法正確的是

          A.實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面保持較大的坡度

          B.實驗中誤差的主要來源是小車通過的路程的測量

          C.根據(jù)圖中的信息可知小車從B點到C點所用的時間

          D.如果小車過了C點才停止計時,則測得的平均速度會偏小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】北京南站到上海虹橋站的G1次高速列車運行時刻表(2019)如下表所示。

          站次

          站名

          到達時間

          開車時間

          運行時間

          里程

          1

          北京南

          始發(fā)站

          19:00

          0

          0

          2

          南京南

          22:13

          22:15

          3小時13

          1023千米

          3

          上海虹橋

          23:18

          終點站

          4小時18

          1318千米

          根據(jù)該列車運行時刻表試求:

          1)該列車由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少?(計算結(jié)果保留整數(shù))

          2)莊河北站距沈陽站的鐵路線長約470km,若以此速度行駛,從莊河北站到沈陽站約多長時間?(計算結(jié)果保留到0.1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明按如下步驟完成探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗。

          a.如圖1甲所示,將木塊A平放在長木板B上,緩緩地勻速直線拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄其示數(shù)。

          b.如圖1乙所示,將毛巾固定在長木板B上,木塊A平放在毛巾上,緩緩地勻速直線拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄其示數(shù)。

          c.如圖1丙所示,將木塊A平放在長木板B上,并在木塊A上放一砝碼,緩緩地勻速直線拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄其示數(shù)。

          1)該實驗主要采用的探究方法是_____。

          2)由____兩圖可知,當接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大。

          3)由甲、乙兩圖可知,當接觸面受到的壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越____(選填)。

          4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運動。于是小麗設(shè)計了如圖1丁所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是____(選填需要不需要)使長木板做勻速直線運動。實驗中小麗發(fā)現(xiàn):當F3 N時,木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動,則長木板B受到地面的摩擦力大小為____N。

          5)實驗拓展:如圖2甲所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F-tv-t圖像如圖2乙所示。則物體C在第4 s時受到的摩擦力大小為____N。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S自動控制),試問:

          (1)飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S應(yīng)處于________狀態(tài)

          (2)R1R2的電阻值各是多大_________

          (3)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時間_______?(c=4 2×103J/(kg℃),p=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究電阻大小與什么因素有關(guān)的電路.木板上甲、乙、丙三根電阻線分別是銅線、鎳鉻合金線、鎳鉻合金線,長短粗細如圖所示。

          (1)實驗中,是通過觀察___________來粗略地比較AB間所接導(dǎo)體電阻大小的.

          (2)若探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系,在A、B間先后接入的兩根電阻線是_________

          (3)僅用以上圖中給出的器材,________(填“能”、“不能”)探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系。

          (4)若把A、B分別接在5、6接線柱上,閉合開關(guān),用酒精燈對丙進行加熱,電流表示數(shù)會___________(填“變大”、“變小”、“不變”),這是因為______________________。

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