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        1. 【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,燈L1不亮,燈L2亮.下列幾種故障中,可能的是(

          A.燈L1的燈座短路
          B.燈L1燈絲斷了
          C.燈L2的燈座短路
          D.燈L2燈絲斷了

          【答案】A
          【解析】解:
          A 如果燈L1的燈座短路,所以L1不亮,L2發(fā)光;電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián),所以示數(shù)為零.此選項符合題意;
          B 如果燈L1燈絲斷了,L1不亮,L2斷路不亮;電壓表測量電源電壓有示數(shù).此選項不符合題意;
          C 如果燈L2的燈座短路,L2不亮,L1發(fā)光;電壓表測量電源電壓有示數(shù).此選項不符合題意;
          D 如果燈L2燈絲斷了,整個電路斷路,所以燈L1、L2都不亮;電壓表示數(shù)為零.此選項不符合題意.
          故選A
          串聯(lián)電路中用電器工作時,互相影響,一燈發(fā)光,另一燈不發(fā)光,說明不是斷路.電壓表無示數(shù)原因有二:斷路或短路.?dāng)嗦芬驯慌懦,所以只能是短路.具體原因從哪一個燈泡發(fā)光分析.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了響應(yīng)國家“低碳環(huán)保,節(jié)能排放”的號召,我國多地設(shè)置了共享單車租借站點.質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車,從站點到學(xué)校的路程為1500m,騎車用時5min(設(shè)小明騎車上學(xué)做勻速直線運(yùn)動).
          請解答下列問題:
          (1)小明騎車的速度是多少?
          (2)若自行車的質(zhì)量為15kg,每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2 , 則小明騎車時車對地面的壓強(qiáng)是多少?
          (3)若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的0.1倍,則小明騎車的功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時侯,這些水放出了J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得(填“快些”或“慢些”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是北京奧運(yùn)主場館“鳥巢”,采用綠色能源﹣﹣太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個場館提供電力,是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場.白天,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量儲存在蓄電池內(nèi)供夜晚使用.請完成下面的方框圖,使其正確反映這個過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在“研究物體的顏色實驗”中進(jìn)行了如下的實驗操作:

          找?guī)讖堫伾煌募?/span>,白的、黑的、紅的、綠的、藍(lán)的,再找?guī)讖堫伾c上面相同的透明玻璃紙和一個發(fā)光比較強(qiáng)的手電筒。

          ②把幾張色紙排列在墻上,在黑屋子里,先用手電筒射出的白光依次照射各張紙,記下它們的顏色。

          ③再用各張透明的色紙蒙住手電筒前端,用不同的色光依次照射各張色紙把觀察到的各張色紙的顏色填入表。

          根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,你可以得到的結(jié)論是(請寫出兩條):

          (1)____________________________________

          (2)____________________________________

          若舞臺上,一名演員身著白色上衣黃色褲子在跳舞,當(dāng)紅色的演出燈光照射到該演員身上時,臺下觀眾看到她的衣著顏色是__________________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,下列有關(guān)該實驗的說法,正確的是( )

          A. 為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

          B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會變大

          C. 移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像

          D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,無論怎樣改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。

          (1)如圖甲,當(dāng)EF在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON_______(選填“大于”“等于”或“小于”)AON。

          (2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折,則在紙板F上都_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在_______。

          (3)小明只做了一組數(shù)據(jù)∠BON=30°,AON=30°,就得出結(jié)論:反射角等于入射角,對不對?為什么?____________________________________________________________ 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在A、B兩點之間接入不同型號的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù).燈泡越暗,說明接入電路中合金絲的電阻越 . 這種顯示電阻大小的方法是法,要探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系,應(yīng)選擇相同的兩根電阻絲來探究.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報道,青島一個小伙子在自家居民樓頂上,自己設(shè)計、組裝了一套微型太陽能發(fā)電站,被媒體稱為“中國家庭光伏電站第一人”.(1)該太陽能發(fā)電站發(fā)電時,將太陽能轉(zhuǎn)化為能;(2)10kWh的電能,如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來供電,需要完全燃燒煤kg.(煤的熱值q=3×107J/kg,1kWh=3.6×106J)

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          同步練習(xí)冊答案