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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          在測標有3.8V小燈泡額定電功率的實驗中,已連接好的部分電路如圖甲所示.請你解答下列問題:

          (1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物連接完整(導線不能交叉);
          (2)正確連接后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓,則故障可能是
           

          (3)排除故障后,閉關開關,移動滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數為圖乙所示的
           
          A,則燈泡額定功率為
           
          W.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示電路,電源電壓恒為6伏,L1標有“6V 7.2W”,L2標有“6V 3.6W”,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( 。
          A、僅閉合S1、S3,L1不亮,L2B、僅閉合S2、S3,電流表讀數為0.6安C、僅閉合S1、S2,電路總電阻為15歐D、僅閉合S3,電路消耗的總功率為10.8瓦

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,電源電壓U=12V不變,小燈泡L的額定電壓為6V.閉合開關S,當滑動變阻器R的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當滑片P移至最左端時,小燈泡L的實際功率為4W.則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為( 。
          A、9W    4ΩB、9W    8ΩC、4W    4ΩD、4W    8Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗,他已連接了部分電路,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
          (1)請用筆畫線代替導線,將圖示電路連接完整;
          (2)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現小燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表示數為零,則出現故障的原因可能是
           

          (3)故障排除后,小明通過實驗測得如下數據,分析數據可知燈泡的額定功率是
           
          W.
          (4)小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1
           
          P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
          實驗次數電壓表示數U/V電流表示數I/A
          12.00.17
          22.50.20
          33.00.22

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中,陽陽同學已連接如圖1所示的部分電路圖.
          (1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導線還沒連好,請你幫他完成電路的連接;(其他的導線不要變動)
          (2)陽陽實驗時,發(fā)現電壓表示數如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應該把滑動變阻的滑片向
           
          (填“A”或“B”)移動.
          (3)實驗中陽陽測出了三組數據,記錄在表中.若第一次實驗時電流表的實數如圖3所示,請將此示數讀出并填入表中.
          次數 1 2 3
          U/V 2 2.5 3
          I/A
           
          0.4 0.42
          亮度 暗→亮
          (4)他測出小燈泡的額定功率是
           
          W.
          (5)開關試觸時,若發(fā)現電流表無示數,電壓表示數較大,其故障原因可能是
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          同學們進行“測定小燈泡電功率”的實驗.探究小燈泡的亮度跟什么因素有關和在什么情況下小燈泡消耗的功率大于或小于它的額定功率,實驗中使用的小燈泡上標有“2.5V”字樣,滑動變阻器上標有“20Ω  2A”字樣.回答下列問題:

          (1)實驗的原理
           
          ;測量的物理量
           

          (2)小平連接的電路如圖甲所示,實驗步驟正確,閉合開關后,發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗,電流表、電壓表的示數如圖乙所示,則他所用的電源電壓為
           
          V.接著他移動滑動變阻器的滑片P,觀察到電壓表的示數分別為2.5V時,3V時,2V時,在草紙上記錄了電流和燈泡的亮度.請你根據他的記錄寫出主要實驗步驟.
          (3)請你設計實驗記錄的表格并將記錄的證據正確的填入表格中.
          (4)寫出處理數據的過程并得出結論.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          同學們要應用如圖所示的裝置(R1=R2)、若干節(jié)干電池、開關、導線和停表探究“電熱跟電流關系”,提出的下列說法錯誤的是( 。
          A、實驗時通過比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小B、實驗時應該將1、2兩裝置并聯接到電池節(jié)數不變的電源上C、實驗時應該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數不同的電源上D、只用裝置1和給出的器材也能完成探究

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖,小華家電能表的示數是
           
          度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現在10分鐘內電能表盤轉過了600轉,則該電水壺的實際功率為
           
          W.不計能量損失,如果該電水壺正在給2L水加熱,水溫升高40℃時,加熱時間為
           
          s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          安裝家庭電路時,從進戶線到用電器之間有總開關、電能表、保險裝置,它們正確的排列順序應是(  )
          A、總開關、保險裝置、電能表B、保險裝置、電能表、總開關C、電能表、保險裝置、總開關D、電能表、總開關、保險裝置

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