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        1. 【題目】夏天,放在碗中的冰棒慢慢地融化,在融化的過(guò)程中冰棒的溫度

          A. 降低 B. 不變 C. 升高 D. 先降低后升高

          【答案】B

          【解析】

          晶體在熔化過(guò)程中溫度保持不變。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A. 對(duì)人體的安全電壓是36 B. 家庭電路中的插座應(yīng)與燈座串聯(lián)起來(lái)

          C. 在家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲 D. 電能表是用來(lái)測(cè)量用戶消耗電能的儀表

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是()

          A. 水結(jié)冰時(shí)一定要放熱 B. 冰塊吸收熱量時(shí)一定在熔化

          C. 放熱的水一定在凝固 D. 處于0℃的冰一定在熔化

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡。
          (1)在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖甲),看到手指的像(放大/等大/縮。蝗缓笤儆盟^察遠(yuǎn)處的房屋(圖乙),看到房屋的像(放大/等大/縮。K孪耄和雇哥R成像的大小可能與物體與透鏡間的距離有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想,做了下面的實(shí)驗(yàn)。

          (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上,經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,位置如圖丙所示,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把透鏡向(上/下)調(diào)。
          (3)小明不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

          ①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出凸透鏡的焦距f=cm;
          ②在表中5、6兩組實(shí)驗(yàn)中,光屏上沒(méi)有像的原因是 , 但此時(shí)可以從(光屏/蠟燭)一側(cè)通過(guò)凸透鏡觀察到燭焰立的像,就是利用了這一成像規(guī)律。
          (4)小華做實(shí)驗(yàn)時(shí)將凸透鏡焦距換成15cm。如圖所示,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的像,

          (5)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向透鏡方向移動(dòng)光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像.可見(jiàn)近視眼患者的晶狀體比正常人的晶狀體要(凸/平)一些。
          (6)小明班拍集體照時(shí),發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)。分析表中第1-4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為:這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)同學(xué)(靠近/遠(yuǎn)離),同時(shí)還應(yīng)(增大/減小/不變)照相機(jī)鏡頭到膠片的距離。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,選擇了焦距為10cm的凸透鏡.她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上,如圖所示.在保持蠟燭和光屏的位置不變的條件下,為了在光屏上得到燭焰放大的像,小紅應(yīng)將凸透鏡向移動(dòng)(選填“左”或“右”),這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);若點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡間距離小于10cm,小紅應(yīng)該在(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察成像.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我市最近建設(shè)公共自行車站點(diǎn)60個(gè),投放自行車1800輛,市民可通過(guò)辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車,享受綠色出行帶來(lái)的方便、快捷.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,下列說(shuō)法中不正確的是(
          A.車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強(qiáng)
          B.車把上的剎車把手屬于省力杠桿
          C.輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
          D.下坡時(shí)速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( )
          A.物體受到一個(gè)力的作用,不一定有另一個(gè)施力物體存在
          B.一個(gè)物體是施力物體,但不一定是受力物體
          C.一個(gè)物體是受力物體,但不一定是施力物體
          D.物體間發(fā)生力的作用時(shí),一定有兩個(gè)物體存在

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考:這是由于不同的色光在通過(guò)三棱鏡時(shí)發(fā)生光的(填“反射”或“折射”)程度不同而造成的。受此啟發(fā),在用“平行光聚焦法”測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),冬冬想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射,如圖乙所示,紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距肯定是不同的.請(qǐng)你說(shuō)出,其中色光對(duì)凸透鏡的焦距較大,你推斷的理由是.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說(shuō)法正確的是:

          A. 金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子的定向移動(dòng)方向相同

          B. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,它的電阻越小

          C. 兩燈泡比較,亮度大的燈泡通過(guò)的電流大

          D. 導(dǎo)體兩端電壓越大,通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越大

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          同步練習(xí)冊(cè)答案