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        1. 某同學(xué)測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示,體溫計(jì)的最小分度值是      ℃,他的體溫是         ℃。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          19、(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:
          4
          min
          5
          s;

          (2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:
          7.40
          cm

          (3)如圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是
          36.8
          ℃.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿
          A
          方向觀察易于讀數(shù).

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)如圖所示停表的讀數(shù)是:           s;

          (2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:       cm
           
          (3)右圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是__________℃。常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)如圖所示停表的讀數(shù)是:           s;

          (2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:       cm

           

          (3)右圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是__________℃。常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          (1)如圖所示停表的讀數(shù)是:________min________s;

          (2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:________cm

          (3)如圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是________℃.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù).

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          科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年蘇科版八年級(jí)(上)期末物理試卷1(解析版) 題型:解答題

          (1)如圖所示停表的讀數(shù)是:______min______s;

          (2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:______cm

          (3)如圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是______℃.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿______方向觀察易于讀數(shù).

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