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        1. 【題目】十一假期小王同學(xué)全家到八公山地質(zhì)公園郊游時,撿到一塊外形不規(guī)則的紫金石。為了測定它的密度,小王稱出石頭的質(zhì)量為0.81kg,一個盛滿水的容器的質(zhì)量為3kg,然后將用細(xì)繩拴好石頭輕輕放人容器中浸沒,溢出水后取出小石塊,測出了容器和剩下水的總質(zhì)量為2.7kg。

          求:(1)石頭的體積;

          (2)石頭的密度。

          【答案】(1)3×10-4m3(2)2.7×103kg/m3

          【解析】

          (1)排出水的質(zhì)量為

          m=3kg2.7kg=0.3kg

          石頭完全浸沒,溢出水的體積即為石頭的體積

          V=V== =3×104m3

          石頭的體積是3×104m3。

          (2)石頭的密度

          ρ===2.7×103kg/m3

          石頭的密度是2.7×103kg/m3

          答:(1)石頭的體積為3×104m3;

          (2)石頭的密度為2.7×103kg/m3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說法正確的是(

          A. 乙的比熱容與丙的相等

          B. 甲的比熱容與乙的大

          C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量

          D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】山地自行車是大家出行、健身的工具之一。已知某品牌的山地自行車車架由鋼制成,車架體積為 2.5×10-3m3。(已知:ρ7.9×103kg/m3)求:

          1)該山地自行車車架的質(zhì)量是多少千克?

          2)若將此山地自行車車架改由碳纖維材料制作,可使車架質(zhì)量減少15kg,則碳纖維材料的密度是多少千克每立方米?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數(shù)據(jù)記錄如下.

          時間/min

          0

          0.5

          1

          1.5

          2

          2.5

          3

          3.5

          溫度/

          90

          92.4

          94.4

          95.6

          96.8

          98

          98

          98

          (1 )分折實驗數(shù)據(jù)可知水在沸騰時溫度的特點是 ;

          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為 ,低于l00.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?/span> (填“高于”、“低于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

          (3)圖 (填“乙”或“丙”)內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在水平地面上放置兩個完全相同的圓柱形容器AB,分別裝入一定量水后,再將兩個質(zhì)量相同、體積不同的小球分別放入水中。當(dāng)小球靜止時,兩容器內(nèi)水面恰好相平,如圖所示,關(guān)于兩容器內(nèi)水的質(zhì)量、和放入小球后兩容器對地面的壓強,下列判斷中正確的是(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明透過平面鏡看到了蠟燭的像,下列有關(guān)平面鏡成像的描述,正確的是

          A. 進入人眼的光是由蠟燭的像發(fā)出的

          B. 如果將平面鏡豎直上移,則像隨之上移

          C. 如果將圖中的平面鏡截掉3/4,則蠟燭仍能在剩余的平面鏡中成完整的像

          D. 如果緊貼平面鏡背面放置一塊和平面鏡大小一樣的不透明擋板,則蠟燭在平面鏡中無法成像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,2019101日,四位少先隊員領(lǐng)唱一同帶領(lǐng)著3000余名合唱團團員用歌聲祝福祖國,拉開了“慶祝中華人民共和國誕辰70周年慶;顒印比罕娪涡械男蚰。下列說法正確的是( 。

          A.四位少先隊員的聲音通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾的耳朵中

          B.大合唱的聲音比四位少先隊員的聲音傳播速度更快

          C.四位小朋友通過麥克風(fēng)來提高聲音的音調(diào)

          D.現(xiàn)場觀眾根據(jù)響度來識別四位小朋友的歌聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小琴在“探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實驗中,可供使用的實驗器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表、滑動變阻器、開關(guān)各一個、阻值不同的定值電阻四個(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干。

          (1)如圖所示是小琴連接的實物電路,開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至_______處(選填“c”或“d”)。

          (2)實驗時,小琴先把阻值為5Ω的電阻接入a、b間,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.4V,記下相應(yīng)的電流值;

          (3)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入a、b間,閉合開關(guān)后,滑片P應(yīng)向____________(選填“左”或“右”)端移動,直至電壓表示數(shù)為2.4 V,記下相應(yīng)的電流值;

          (4)小琴在換用20Ω電阻做實驗時,發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞,她靈機一動,利用現(xiàn)有的幾個電阻解決了這個問題。請你寫出小琴的做法:_____________________ 。

          (5)實驗完成后,得到實驗數(shù)據(jù),如下表所示:分析數(shù)據(jù)可得:

          ①電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成___________ 。

          ②實驗時小琴所用的滑動變阻其最大阻值不能小于___________ Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小明選取了相應(yīng)器材進行實驗,已知小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

          (1)小明連接好電路,如圖甲所示,但檢查后發(fā)現(xiàn)有一導(dǎo)線連接錯誤,錯誤導(dǎo)線是______(選填“①”、“②”或“③”),假如閉合開關(guān),會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

          (2)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為______A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω。

          (3)為了減小誤差,小明調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡發(fā)光,又測出了兩組數(shù)據(jù)并計算出了小燈泡的電阻,他求出三個電阻值的平均值,即是小燈泡的電阻。請你對他的做法進行評價:______。

          (4)實驗完成后,小明想測一下手邊的一個定值電阻Rx的阻值,聰明的小明在觀察了滑動變阻器的銘牌之后,想到了不用電流表也能測電阻的方法;請你在圖丙所示的方框中畫出設(shè)計的電路圖_______,并寫出Rx阻值的表達(dá)式:______。(電源電壓為U,滑動變阻器的最大阻值為R0,電壓表示數(shù)用Ux表示)

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          同步練習(xí)冊答案