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        1. (2003?安徽)觀察下面的三幅圖,可得出的結(jié)論是:
          物體間力的作用是相互的
          物體間力的作用是相互的

          分析:物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體力的作用.
          解答:解:手對桌子施加力的同時(shí),也受到桌子對手的力的作用;
          左手對右手施加力的同時(shí),也受到右手對左手的力的作用;
          手向上提包,給包施加了一個(gè)向上的作用力,同時(shí)包也給手施加了一個(gè)向下的作用力.
          所以說,物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體力的作用.
          故答案為:物體間力的作用是相互的.
          點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對力的作用的相互性的理解和掌握,類似現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪须S處可見,學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)物理知識解釋身邊的物理現(xiàn)象,從而加深對物理知識的理解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2003?湘潭)潛水艇下潛后,艇內(nèi)人員可以用潛望鏡來觀察水面上的情況.潛望鏡的主要光學(xué)元件是二塊平面鏡.在下圖中畫出入射光線人經(jīng)潛望鏡進(jìn)入人眼的光路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?安徽)某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用電壓表和電流表測家用照明燈泡的電阻,測得燈泡兩端電壓為220V,通過燈泡的電流是0.28A,則該燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻值是
          785.7
          785.7
          Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?安徽)如圖所示,在燒杯中加些鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池.觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)電池的電壓是
          0.5
          0.5
          V,
          片是它的正極.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?安徽)有一種太陽能、電能兩用熱水器,它接收太陽能的真空鍍膜管的總有效面積約為1.25m2能將接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.它的電熱水器銘牌見下表.
          型號 EWH-80E
          額定功率 1500W
          額定電壓 220V
          容量 80L
          外型尺寸 842.463
          (1)晴天時(shí),用太陽能加熱.每年6月份,合肥地區(qū)向著陽光的地方平均每1m2的面積在1h內(nèi)得到的太陽輻射能為3.2×106J,如果每天接收太陽能的時(shí)間以8h計(jì)算,可以將80kg、初溫為20℃的水加熱到多少攝氏度?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)]
          (2)如果遇到雨天用電能加熱,在額定電壓下工作時(shí),將上述同樣質(zhì)量、初溫的水加熱到同樣的溫度需多長時(shí)間?(假定所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)
          (3)結(jié)合本題,談?wù)勈褂锰柲艿膬?yōu)缺點(diǎn).

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