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        1. 【題目】如圖,L1L2________聯(lián),V1測量________兩端的電壓;V2測量________兩端的電壓;V3測量________兩端的電壓,其中電壓表V1、V2V3的示數(shù)分別為U1、U2U3則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是________

          【答案】串聯(lián) L1L2L1L2U3=U1+U2

          【解析】

          試題在電路中電壓表相當(dāng)于斷路,電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,分析電路時可以把電壓表去掉再分析(如下圖),此時燈L1、L2串聯(lián)的。把電壓表V1恢復(fù)到簡圖中,電壓表V1與燈L1并聯(lián),測的是L1兩端電壓;電壓表V2恢復(fù)到簡圖中,電壓表測的是L2兩端電壓;同樣的方法可以判斷出電壓表V3與燈L1L2并聯(lián),測的是它們的總電壓。串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小吳有如下猜想:

          A.滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān);

          B.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)

          為此,小吳進(jìn)行了如圖所示的實驗。

          (1)在實驗過程中,需要用彈簧測力計拉動木塊做_______運(yùn)動,根據(jù)二力平衡的知識可知,滑動摩擦力大小_______拉力大小(填“>”、“=”或“<”);

          (2)由圖甲和圖乙比較,可驗證猜想_______(填“A”或“B”)正確,并可得到結(jié)論:_______。

          (3)由圖乙和圖丙比較,可得到結(jié)論_________________________________________。在該實驗中,采用的實驗方法是_____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對于圖所示的四種情景,下列判斷正確的是(  )

          A.圖甲中人用力將球踢出后,球在草地上滾動的過程中,人對球做了功

          B.圖乙中運(yùn)動員將杠鈴從地面上舉起的過程中,運(yùn)動員對杠鈴做了功

          C.圖丙中人用力推車而車未動,人對車做了功

          D.圖丁中學(xué)生背著書包在水平路面上行走,學(xué)生對書包做了功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩支溫度計的液柱示數(shù)依次是__________、如圖體溫計的液柱示數(shù)是_____,它們的工作原理是利用液體的_____性質(zhì)制成的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】信息社會建立在智能化電路的廣泛運(yùn)用基礎(chǔ)上。其實,智能化電路(邏輯電路)同樣由開關(guān)和用電器組合而成。在如圖所示的電路中如果閉合一個開關(guān)表示滿足一個條件,指示燈亮表示導(dǎo)致的結(jié)果,則下列關(guān)于該電路能實現(xiàn)的邏輯功能的描述錯誤的是

          A. 甲電路;既要......又要...... B. 乙電路;只要............

          C. 甲電路;要么......要么...... D. 乙電路;或者......或者......

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A.B一起作勻速直線運(yùn)動,此時木塊B所受的摩擦力為__________N;若將A.B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(如圖乙所示),則推力F2= _________N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實驗中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個完全相同的熱得快同時給它們加熱,并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),請你回答下列問題:

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          水的溫度/℃

          20

          22

          24

          26

          28

          30

          32

          34

          煤油的溫度/℃

          20

          24

          28

          32

          36

          40

          44

          48

          (1)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的“熱得快”的目的是________

          (2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是________;

          (3)它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是________不同.

          (4)如圖是小明跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線,其中________表示的是水吸熱升溫情況.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件實驗中:

          1應(yīng)選用圖 所示的實驗裝置進(jìn)行實驗.

          (2)他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.

          分析得出: 電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

          比較實驗 可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動方向有關(guān).

          若還想研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān),需要進(jìn)行第6次實驗,請在表格中(a)、(b)兩處補(bǔ)充完整.

          (3)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖甲所示。其連接的電路如圖乙所示。這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根導(dǎo)線上打“×”_____,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置。把電流表分別接入到電路中的AB、C處,測出它們的電流,填入下表:

          1通過對右邊數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:___________________________;

          2)測量三次的目的是:_________,在本實驗中是采用了_____的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗;

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          同步練習(xí)冊答案